次胡仲方东湖送别韵

项安世 · 宋

祇知白下棠花白，不记湖边草色新。

郁郁楼台笼戍柳，荒荒苔藓画游舲。

重来老子惭无恨，徉卧尊前醉不醒。

投晓张帆顺风去，怕遭民吏笑明廷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感自省

创作背景

南宋建康离任送别

本诗为南宋宁宗时期，诗人叶适任建康府知府任满离任时，友人胡仲方（胡槻）在建康东湖设宴送别，诗人为应和友人原韵所作，创作时间约为嘉定元年（1208年）前后，此时开禧北伐刚刚结束，建康作为沿江防御重镇的局势稍缓。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言律诗体裁，是中国古典诗歌近体诗的一种，形成于初唐时期，格律严密，全诗共八句，每句七字，要求中间两联对仗，偶数句押韵，在唐宋时期成为文人常用的诗歌体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是诗人治理建康期间履职尽责、无愧于民的释然坦荡，二是离任之际不愿惊扰地方、唯恐自身行事有负朝廷期许的谨慎自省，整体情感克制深沉，暗含宋代士大夫的责任意识。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.白下：南京的古称，南宋时期为建康府别称。2.棠花：棠梨花，此处用甘棠遗爱的典故，指代地方官员的惠政。3.戍柳：军营周边种植的柳树。4.游舲：绘有纹饰的游船。5.徉卧：假装躺着。6.明廷：对朝廷的尊称。7.投晓：天刚亮的时候。8.张帆：升起船帆准备出发。9.民吏：百姓和地方官吏。10.韵：诗歌的韵脚，次韵即按照原诗的韵脚和顺序作诗唱和。

逐句白话释义

1.第一句意思是我只知道建康府的棠花开得洁白，自己任上的惠政也算到位。2.第二句意思是反倒没注意到东湖边的草色已经长出了新绿，时间过得很快。3.第三句意思是茂密的楼台笼罩着军营周边的柳树。4.第四句意思是荒芜的苔藓爬满了闲置的画船。5.第五句意思是这次我离任没有什么可惭愧遗憾的。6.第六句意思是我在酒杯前假装躺着，喝醉了不想醒过来。7.第七句意思是天刚亮我就升起船帆顺着风离开。8.第八句意思是就怕百姓和官吏笑话我辜负了朝廷的信任。

全诗主旨概括

1.这首诗是诗人离任送别时的应答之作。2.诗歌先写自己任职期间的所见所感，交代时间环境。3.接着写自己履职期间没有遗憾，内心坦荡。4.最后写自己趁着天亮悄悄离开，不愿意惊扰地方，也怕自己有负朝廷期许。5.整体展现了诗人作为地方官员的责任感和坦荡的胸怀。6.没有直白的抒情，所有情感都藏在叙事和写景里。7.语言朴实直白，没有华丽的修饰。8.体现了宋代士大夫的为官操守。

跨学科 · 是什么

白下地理位置地理学

1.白下就是现在的江苏省南京市。2.它位于长江下游沿岸，是南北交通的重要枢纽。3.古代的时候就是重要的军事和商业城市。4.南宋时期是抵御北方金兵的前沿重镇。5.东湖也就是现在的玄武湖，是南京城内最大的湖泊。6.现在玄武湖是南京著名的旅游景点。7.古代的建康城范围大致和现在的南京主城区重合。8.当地属于亚热带季风气候，春天的时候草色返青，棠花开放，和诗里描写的景色一致。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读这首诗的整体语气要平缓沉稳，不要有太夸张的情绪起伏。2.第一二句的节奏是“祇知/白下/棠花/白，不记/湖边/草色/新”，每两字一顿。3.第三四句“郁郁/楼台/笼/戍柳，荒荒/苔藓/画/游舲”，重读“郁郁”“荒荒”两个叠词，突出景色的特点。4.第五六句“重来/老子/惭/无恨，徉卧/尊前/醉/不醒”，语速稍慢，体现诗人的坦荡心态。5.第七八句“投晓/张帆/顺风/去，怕遭/民吏/笑/明廷”，最后一句语速放缓，重读“笑明廷”，体现诗人的谨慎。6.整首诗的诵读时长大概在25秒到30秒之间。7.停顿的时候要注意气息的连贯，不要断开太明显。8.可以用稍微低沉的嗓音来读，符合诗歌沉稳的基调。

基础句式仿写指导

1.可以模仿“祇知……不记……”的对比句式来写，突出自己对某件事的专注，忽略了其他事物。2.比如可以写“祇知案上笔尖秃，不记窗前月色深”，用来表现自己学习工作的专注。3.还可以模仿“郁郁……荒荒……”的叠词开头句式，描写两种不同的景物对比。4.比如写“郁郁松枝遮古寺，荒荒草色覆残碑”，用来描写古迹的景色。5.仿写的时候要注意前后两句的字数相等，词性相对。6.可以不用严格对仗，只要句式结构一致就可以。7.初学者可以先从仿写景物开始，再慢慢加入自己的情感。8.写完之后可以读出来，看是不是通顺流畅。

名句写作应用

1.核心名句“投晓张帆顺风去，怕遭民吏笑明廷”可以用在描写公职人员履职尽责的作文里。2.比如写某个基层干部任满调离的时候，可以用这句诗来表现他无愧于民的坦荡胸怀。3.也可以用在自我反思的文章里，表现自己做事情认真负责，怕辜负别人的期望。4.还可以用在送别公务人员的场景里，用来赞美对方的工作成绩。5.用的时候不用改动原句，直接引用就可以。6.引用之后可以稍微解释一下诗句的意思，贴合自己的文章主题。7.不要用在和公职人员、责任操守无关的场景里，不然会显得不伦不类。8.这句诗的风格比较严肃正式，适合用在比较庄重的写作场合。

关联知识图谱

甘棠遗爱典故同典故

1.诗里的“棠花白”用了甘棠遗爱的典故。2.这个典故出自《诗经·召南·甘棠》，说的是西周的召公奭在甘棠树下处理政务，深受百姓爱戴。3.后世就用甘棠来指代地方官员的惠政，和诗里的用法一致。4.这个典故是中国古代赞美官员清廉爱民的常用典故。

次韵创作手法同手法

1.本诗标题里的“次韵”是古代诗歌唱和的一种手法。2.指的是按照对方原诗的韵脚和押韵顺序来写诗应答。3.这种手法在唐宋时期非常流行，是文人之间交往的常见方式。

名句 CLASSIC LINES

投晓张帆顺风去，怕遭民吏笑明廷

该句是本诗的核心名句，直白展现了诗人离任时的坦荡与谨慎交织的心态，后世常用来指代官员任满调离时无愧于民、不负朝廷的自我期许，被多次收入宋代廉政主题诗歌选本。

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自省历史学哲学地理学植物学

作者 POET

项安世 1129-1208

南宋孝宗朝进士，地方官员、文学家、经学家