读写应用
基础诵读指导
诵读时的断句节奏为:堕粉/瓢红/迹已陈,却将/春色/付何人,东君/老去/都平施,绿幕/连天/一样新。前两句语气可以稍微带一点疑惑的感觉,语速稍缓,后两句语气要变得舒展明亮,语速稍快,最后一句的“一样新”可以稍微拖长读音,突出欣喜的情绪。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX老去都平施,XX一样新”的句式,用来描写其他季节的景色或者生活中公平的现象,比如写秋景可以写“秋神老去都平施,金穗连天一样黄”,写雪景可以写“冬君老去都平施,银装遍地一样白”,仿写的时候要注意前后句的意象对应,后半句要对应前半句“平施”的特点。
核心名句日常写作应用
“东君老去都平施,绿幕连天一样新”这句可以用在描写自然景色、表达对公平理念的认可、描写新生事物的成长等主题的写作中,比如写班级集体成长的作文时可以写:“我们的班主任就像公平的东君,对每一个同学都用心教导,最终换来了东君老去都平施,绿幕连天一样新的成长景象,所有同学都取得了明显的进步。”