彭尉焚巢二首 其二

迺翁五车读,弓剑初一命。

九十归田园,颜丹眼如镜。

客来不告倦,笔落有余劲。

霜严草花落,松柏独也正。

吾怜盼与札,徐阅襄昭定。

济美竟寂寞,陈编漫辉映。

翁家戏彩郎,足继贤业盛。

雄词逼王杨,奥学窥韩孟。

援今校古昔,两翁犹此病。

今段天试君,处此要以静。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 赞美
创作背景
彭尉家遭火灾
本诗为南宋诗人陈造所作《彭尉焚巢二首》的第二首,创作于彭姓县尉家宅遇火灾之后,是专为慰勉彭尉而作的应酬诗,学界考证创作时间为淳熙十三年(1186年)前后
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国古代诗歌体裁之一,全篇由五字句构成,格律限制较近体诗宽松,可自由换韵、调整篇幅,是汉魏以来诗歌创作的主流体裁之一
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层,一是对彭尉祖父博学高寿、品行坚贞的由衷赞叹,二是对遭遇家宅火灾困境的彭尉予以慰勉,期许他传承家业、坚守本心

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“迺翁”同“乃翁”,此处指彭尉的祖父;“五车读”化用“学富五车”的典故,形容人读书多、学识渊博;“戏彩郎”化用老莱子戏彩娱亲的典故,指代孝顺长辈的晚辈,此处指彭尉;“王杨”指初唐四杰中的王勃、杨炯,“韩孟”指唐代文学家韩愈、孟郊。
逐句白话释义
你祖父学识十分渊博,早年曾担任武职,九十岁才辞官归隐田园,面色红润双眼明亮如同明镜。有客人来访时他从来不会露出倦色,下笔写文章依然刚劲有力。严寒霜降的时候普通花草都枯萎掉落,只有松柏独自挺立保持端正的姿态。我十分敬佩古代的盼、札二人,他们经历了楚国襄、昭、定三代君主的统治。前人的功绩渐渐沉寂,只在过往的典籍中留存着光辉。你作为孝顺长辈的后辈,完全足以继承家族的贤良家业。你雄壮的文辞堪比王勃、杨炯,深奥的学识直追韩愈、孟郊。把古今的情况放在一起比照,就算是之前的两位先贤也曾遭遇这样的困境。现在这段日子是上天对你的考验,面对这种处境你一定要保持沉静的心态。
核心主旨与内容概括
这首诗分为前后两个部分,前半部分着力赞颂彭尉祖父博学高寿、品行坚贞的美好特质,后半部分则对遭遇家宅火灾的彭尉进行慰勉,期许他能够静心面对困境,将家族的优良传统传承下去。全诗语言平实恳切,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
松柏的生物学特性植物学
诗句中提到的松柏是松科和柏科植物的统称,这类植物大多属于常绿针叶树,耐寒性极强,能够在零下几十摄氏度的低温环境中存活,所以在冬季气温降低、普通花草枯萎的时候,松柏依然能够保持青翠的状态。
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读写应用
诵读指导
这首是五言古诗,诵读时每句按照“二三”的节奏断句,比如“九十/归田园”“颜丹/眼如镜”,前半部分赞颂彭尉祖父时语气要舒缓敬重,后半部分慰勉彭尉时语气要恳切有力,每句最后一个字可以适当拖长音,读出古诗的韵律感。
句式仿写指导
可以学习本诗中对比烘托的写法,先写普通事物在特定环境下的状态,再突出核心描写对象的特质,比如可以写“风狂众木折,修竹独亭亭”,先写狂风把普通树木都吹折了,再突出竹子挺拔的特质,来表现人物的坚贞品格。
名句应用指导
“霜严草花落,松柏独也正”这句可以用在描写人物在困境中坚守操守的写作场景里,比如写抗疫期间坚守岗位的医护人员时,可以用这句来赞美他们在疫情的严峻考验下依然坚守初心、不改本色的美好品质。

名句 CLASSIC LINES

霜严草花落,松柏独也正
本诗核心名句,以寒冬中草木凋零唯独松柏挺拔的意象喻指坚贞高洁的品格。

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作者 POET

陈造

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