竹米行
竹君亢宗擅楚墟，一一修耸山泽臞。
风流秀整与世殊，楚俗食息皆尔须。
薪之篱之且籧篨，笲筥箱篚䉉篮笯。
沟瓦厥祖羹其雏，随索斯获掇诸涂。
今岁麦秋旱岁余，得麦仅足偿官租。
竹君悯农如士夫，着花结实千林俱。
密砌玉粒缀旒珠，株株撷取虽锱铢。
弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡。
邻里乞索水火如，坐令颦蹙兴歌呼。
野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴。
此君行能不一书，此惠及物旋就枯。
摩顶放踵忘其躯，所学无乃墨者徒。
老子苟禄天之隅，袖手无策苏𡞦孤，投匕三叹吾惭渠。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言歌行
情感悯农
月份四月
创作背景
房州旱灾竹米济民
本诗创作于南宋孝宗淳熙年间，作者时任房州通判。当时房州春夏连旱，麦季歉收，农户收获的麦子仅够缴纳官府租税，面临断粮危机。此时当地连片毛竹大面积开花结实，民众采摘竹米为食渡过灾荒，作者目睹这一事件有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言歌行属于古体诗范畴，起源于汉魏六朝乐府，句式灵活自由，可长可短，押韵可换韵，不受近体格律束缚。历代多用来叙事抒情、反映社会现实，兼具叙事性与抒情性的文体优势，是古典诗歌中表现力极强的体裁之一。本诗为典型的宋代七言歌行作品，句式整齐以七言为主，换韵自然，符合歌行体的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是对竹子开花结实救济饥民、牺牲自身的无私奉献精神的赞美，将其比作践行兼爱思想的墨家弟子。第二层是作者作为地方官员，面对旱灾无计救济百姓的愧疚与自责，暗含对民生疾苦的深切关怀与为官失职的自我反思，情感真挚厚重，具有强烈的现实主义色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
臞：同“癯”，意思是消瘦。籧篨：指用竹子编的粗席。笲筥、箱篚、䉉篮、笯：都是古代用竹子制作的不同用途的容器。硙磨：指用石磨研磨。雕胡：就是菰米，古代一种珍稀的粮食。洌：指味道清爽。摩顶放踵：原指墨子为了做利天下的事，从头顶到脚跟都受伤也不顾，这里指竹子牺牲自己惠及他人。𡞦孤：指孤苦无依的灾民。
逐句白话释义
竹子是楚地的代表性物产，一棵棵长得修长挺拔，生长在山边水畔清瘦有风骨。它们风姿秀雅与众不同，楚地百姓的生活吃饭休息都离不开竹子。可以当柴烧，可以做篱笆，可以编粗席，还可以做成各种形状的竹制容器。竹根可以做沟瓦，竹笋可以做菜汤，随便需要什么都能在路上随手采到。今年麦收时节是大旱之后，收的麦子仅够偿还官府的租税。竹子像有仁德的士人一样怜悯农民，整片林子都开花结了米。竹米像玉粒和冠冕上串的珠子一样密密麻麻，每棵树上采到的虽然不多。但是漫山遍野的竹子都结了米，没有一棵空的，磨碎蒸熟了比菰米还好吃。邻里们像借水火一样来讨要竹米，原本愁眉苦脸的人们都唱起了歌。有个好心的老农分给我一些竹米，吃起来香气清冽，味道甘甜丰腴。竹子的好处写都写不完，但是它给人带来恩惠之后很快就会枯死。它从头到脚都奉献出来忘了自身，难道是学了墨家思想的弟子吗？我在这偏远的地方拿着朝廷的俸禄，却没有办法救济孤苦的灾民，放下筷子多次叹息，我在竹子面前实在惭愧。
核心主旨概括
这首诗先写楚地百姓日常生活处处离不开竹子，凸显竹子的实用价值。再写旱灾之年粮食歉收，竹子结出竹米救济百姓，牺牲自己的奉献精神。最后作者将竹子比作舍身利人的墨家弟子，对比自己身为官员却无计救民的处境，抒发了强烈的愧疚之情，表达了对竹子奉献精神的赞美和对民生疾苦的深切关怀。
跨学科 · 是什么
竹米植物学
竹米是竹子开花之后结出的颖果，外形是细小的颗粒，颜色多为黄白色，含有丰富的淀粉、蛋白质等营养成分，可以食用。竹子是多年生一次开花植物，大部分品种的竹子开花之后就会成片枯死，这是竹子正常的生命繁衍现象。古代民众遇到灾荒的时候，常会采集竹米作为应急粮食，帮助渡过饥荒。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，前八句写竹子的用途，语气可以平缓舒展，读出对竹子的亲切感。中间写旱灾和竹米济民的部分，语气先沉后扬，读到“坐令颦蹙兴歌呼”的时候可以带一点喜悦的感觉。最后几句写作者的感慨，语气要放缓加重，读出深沉的愧疚和赞美之情，“投匕三叹吾惭渠”一句节奏放慢，最后三个字拉长音收尾，读出余味。断句的时候每句七言按二二三的节奏停顿，换韵的地方稍作停顿。
句式仿写指导
可以仿写本诗先铺陈事物用途、再写特殊场景下的价值、最后抒发感慨的结构。比如写路灯：先写路灯平时伫立路边照亮行人的日常用途，再写暴雨停电的时候路灯依旧工作帮人回家的场景，最后抒发对路灯默默奉献精神的赞美。也可以仿写“摩顶放踵忘其躯，所学无乃墨者徒”这种用典故比喻事物品格的句式，比如写环卫工人“冒雨迎风忘倦容，所为岂非仁者风”。
名句写作应用
“摩顶放踵忘其躯，所学无乃墨者徒”可以用来赞美无私奉献、舍己为人的人，比如写志愿者、救灾人员的作文里可以用：“那些奔赴灾区的志愿者们，背着物资穿梭在断壁残垣之间，真可谓‘摩顶放踵忘其躯，所学无乃墨者徒’”。“投匕三叹吾惭渠”可以用来表达自我反思、愧疚的场景，比如写自己身为班干部没有帮到同学的反思文章里用，表达自己没有尽到责任的愧疚心情。
关联知识图谱
《悯农二首》（李绅）同主题
两首诗都是现实主义诗歌，核心主题都是反映民生疾苦，表达对普通百姓的怜悯关怀，都具有强烈的社会现实意义。
墨家兼爱思想同典故
本诗中“摩顶放踵忘其躯，所学无乃墨者徒”直接化用了《孟子》中对墨子“摩顶放踵利天下，为之”的评价，用墨家的核心思想来类比竹子的奉献精神。
名句 CLASSIC LINES
摩顶放踵忘其躯，所学无乃墨者徒。老子苟禄天之隅，袖手无策苏𡞦孤，投匕三叹吾惭渠。
这几句是本诗的核心名句，作者将牺牲自身惠及百姓的竹子比作践行兼爱思想、摩顶放踵利天下的墨家弟子，又直接袒露自己身为拿朝廷俸禄的官员，却无计救济灾民的愧疚心情，情感直白真挚，具有极强的感染力。后世研究宋代悯民文学、官吏心态的作品多引用此句，成为反映宋代地方官员民生关怀的代表性文本。
标签 TAGS
作者 POET
陈造
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待