王秀才亦爱轩

王郎一室天地中,客来有榻樽不空。

奉亲一笑办能事,插架万轴收新功。

男儿磊落四方志,况子郎罢方诗穷。

亟书周庸赐汉第,可用容膝师陶翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许
创作背景
题斋赠友
本诗是南宋诗人陈造为友人王秀才的居所“亦爱轩”题写的酬赠作品。创作于陈造任浙西参议官期间,属于宋代文人常见的书斋题咏类创作,创作目的是表彰王秀才的品格,同时寄寓自身的人生志趣。全诗没有明确的纪年标识,学界根据陈造仕宦经历推定创作时间为南宋淳熙十六年(1189年)前后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全篇共8句,每句7字,严格遵循近体诗格律规范。全诗押平声一东韵,颔联、颈联对仗工整,是宋代典型的题咏书斋类近体诗作。七言律诗成熟于唐代,在宋代得到进一步发展,成为文人题写居所、酬唱赠答的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内涵,一是对王秀才孝亲睦友、勤学安贫的高洁品格的由衷赞许。二是对王秀才的双重人生期许,既期盼他能够建功立业、实现男儿四方志向,也勉励他坚守淡泊本心、效仿陶渊明安贫乐道的精神。情感真挚恳切,暗含诗人自身对儒家入世与道家守心兼具的人生追求的认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“樽不空”指招待客人的酒一直准备充足,体现主人的热情好客。“插架万轴”是形容书斋里藏书非常多,“轴”是古代书卷的计量单位。“磊落”形容人胸怀坦荡、光明正大。“容膝”是形容屋子非常小,只能容下膝盖。“陶翁”指东晋著名诗人陶渊明,是安贫乐道的文人代表。“郎罢”是古代闽方言对父亲的称呼,这里指王秀才的父亲为儿子的诗才感到骄傲。“周庸”指立下的功劳,“赐汉第”指获得朝廷赏赐的宅第。所有字词都是宋代通用的书面语,没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句说王秀才的小小书房仿佛装下了整个天地,格局非常开阔。第二句说有客人来的时候总有坐的地方,招待客人的酒也不会空着,主人十分热情好客。第三句说王秀才总能把事情办得妥当,让父母感到欣慰开心,十分孝顺。第四句说书斋的书架上摆满了上万卷新书,是他勤学苦读收获的成果。第五句说胸怀坦荡的男子汉本来就应该有闯荡四方的远大志向。第六句说何况你的父亲现在正为你出众的诗才感到骄傲。第七句说你很快就能立下功劳,获得朝廷赏赐的宅第,实现仕途的抱负。第八句说到时候你依然可以效仿陶渊明,就算住在只能容下膝盖的小屋里也感到心安满足。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人为友人王秀才的书斋题写的作品。全诗先描写了王秀才书斋的特点,还有他孝亲好客、热爱读书的美好品格。接着诗人表达了对王秀才的期许,既希望他能够实现远大的志向,建功立业,也希望他不要忘记初心,始终保持安贫乐道的高洁品格。全诗的语言朴实真诚,没有华丽的修饰,却能让人感受到诗人对友人的真切关怀和美好的祝愿。这首诗也体现了中国传统文人对理想人生的追求,既要有建功立业的抱负,也要有坚守本心的觉悟。
跨学科 · 是什么
宋代书斋文化社会学
宋代的文人普遍会给自己的书斋取一个有寓意的名字,王秀才的书斋叫“亦爱轩”就是这类情况。书斋不仅是文人读书学习的地方,也是他们招待朋友、交流学问、寄托精神追求的空间。当时的文人经常会为朋友的书斋写诗题字,这是宋代文人圈子里非常流行的社交方式。这类题斋诗一般都会称赞主人的品格,同时表达诗人自己的志趣,是宋代文人文化的重要组成部分。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒展诚恳,符合赠友诗的亲切氛围。第一二句语速平缓,读出书斋开阔从容的感觉。第三四句语气上扬,读出对王秀才品格的赞许感。第五六句语调升高,读出慷慨激昂的感觉,体现出对远大志向的肯定。第七八句语速放缓,语气变得厚重,读出对友人的真切期许。每句的停顿为“王郎/一室/天地中,客来/有榻/樽不空”的二三二节奏,押韵的字可以适当拉长读音,增强韵律感。
句式仿写指导
可以仿写“男儿磊落四方志,可用容膝师陶翁”这种先扬后转的句式结构。前半句写宏大的志向或者追求,后半句写坚守内心的准则,形成反差又统一的表达效果。比如可以仿写“少年意气冲霄汉,不改初心似竹松”,前半句写少年的远大志向,后半句写坚守本心的品格。仿写的时候要注意前后句的对仗尽可能工整,意思上要形成呼应,体现出两层不同的内涵,同时又围绕同一个主题展开。
名句应用场景
“男儿磊落四方志,可用容膝师陶翁”这句可以用在鼓励年轻人的场合。比如写给即将毕业踏入社会的学长学姐的祝福语里,既祝福他们前程似锦,也提醒他们保持初心。也可以用在关于人生选择的作文里,用来论证要平衡远大抱负和内心准则的观点。还可以用在介绍陶渊明或者中国传统文人精神的文章里,作为佐证的例子。日常交流里也可以用这句话来勉励朋友,表达对对方的期许和认可。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同典故
本诗“可用容膝师陶翁”句化用了陶渊明《归去来兮辞》中“审容膝之易安”的典故,都表达了安贫乐道、不慕虚荣的精神追求。陶渊明是中国传统文人淡泊品格的代表,后世很多诗作都会引用他的相关典故来表达类似的志趣。

名句 CLASSIC LINES

男儿磊落四方志,可用容膝师陶翁
这两句是本诗的核心名句,凝练体现了全诗的主旨内核。前句彰显了儒家积极入世的人生追求,后句暗含道家安贫守心的精神取向,完美融合了中国传统文人的双重人生理想。该句常被后世用来勉励年轻人既要树立远大志向,也要坚守内心的道德准则,在历代题斋诗中具有较高的知名度。

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作者 POET

陈造

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