次韵苏监仓二首 其二

长日奔驰传置如,久妨著论与抄书。

逢人争席有时有,疥壁留诗无处无。

御寇未辞躬楚制,论文常忆揽桓须。

扁舟再有东游便,肯向朋从自作疏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 思念 · 羁旅
创作背景
张耒地方任上唱和之作
这首诗作于北宋徽宗崇宁年间,张耒当时被贬为黄州安置,后调任地方低层官职,长期奔波于公务。诗是与担任监仓职务的苏姓友人的次韵唱和作品,苏监仓为苏辙后裔,与张耒同属苏门文人体系,二人常有诗文往来。创作动因是作者收到苏监仓的诗作后,次韵回复抒发自身近况与对友人的思念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌的重要体裁,属于近体诗范畴,成熟于唐代。全诗共八句五十六字,要求格律严谨,中间两联必须对仗,押韵符合平水韵规范。宋代七言律诗在继承唐代格律的基础上,更注重说理与日常叙事,形成了平易深婉的风格特征。张耒的这首作品是宋代七言律诗的典型代表,符合所有格律规范。
情感 · 解读
这首诗核心情感分为三个层次:首先是对常年公务奔波、无暇文学创作的无奈;其次是展现自身安贫乐道、随和洒脱的人生态度;最后是对与苏监仓同游论诗的过往的怀念,以及对未来重聚的期许。历代注本均认为这首诗情感真挚平实,是张耒后期诗歌的代表性风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.传置:古代驿站传递文书、运送人员的车马。2.著论:撰写文章、论著。3.争席:争抢座位,指与人相处随和,无身份隔阂。4.疥壁:在墙壁上题诗的谦辞,指题诗多如疥癣遍布墙面。5.御寇:即列御寇,先秦道家代表人物,这里代指朴素的生活方式。6.楚制:楚地的服饰,代指简陋的衣着。7.揽桓须:化用东晋典故,代指昔日与友人高谈阔论的场景。8.朋从:朋友、同伴。9.作疏:疏远、不来往。
逐句白话释义
1.首句写作者日常的状态,整天如同驿站传递文书的车马一般四处奔波。2.长久以来这样的劳碌耽误了自己撰写论著、抄录书籍的爱好。3.颔联上句写自己为人随和,出门在外有时会和普通百姓争抢座位,丝毫不摆官员架子。4.颔联下句写自己酷爱题诗,走到任何地方都会在墙壁上留下诗作,是自谦的说法。5.颈联上句写自己安于朴素的生活,效仿列御寇安贫乐道的品格,穿着粗劣的楚地服饰也毫无怨言。6.颈联下句写每当讨论诗文的时候,总会回忆起当年和苏监仓一起高谈阔论的美好过往。7.尾联上句说如果以后还有坐船向东游历的便利机会。8.尾联下句表明自己的心意,绝对不肯主动和各位朋友们疏远。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是张耒写给苏监仓的次韵唱和之作。2.全诗首先抒发了自己常年公务奔波、没有时间进行文学创作的无奈情绪。3.接着展现了自己为人随和、热爱诗歌的生活状态。4.又表达了自己安于朴素生活的品格。5.随后转入对往日和友人一同论诗的美好时光的怀念。6.最后对友人做出承诺,以后有机会一定会前去拜访,不会和大家疏远。7.整首诗语言质朴自然,情感真挚动人,充满了生活气息。8.充分体现了张耒诗歌平易晓畅的典型风格。
跨学科 · 是什么
宋代驿传制度社会学
1.诗句里提到的“传置”是宋代驿传体系的组成部分。2.宋代的驿传制度是全国性的交通通信体系,由朝廷统一管理。3.驿传设置的驿站遍布全国主要交通路线。4.不同等级的文书和人员会对应不同的传递方式。5.驿传的工作人员需要常年奔波在路上,工作十分辛苦。6.作者用驿传人员的奔波来比喻自己公务繁忙的状态,十分贴切。7.我们可以通过这句诗了解到宋代驿传制度在当时社会的普及度很高。8.也能感受到普通驿传人员的日常生活状态。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首七言律诗的诵读节奏按照“四三”停顿即可。2.首联“长日奔驰/传置如,久妨著论/与抄书”要读出无奈的语气。3.颔联“逢人争席/有时有,疥壁留诗/无处无”要读出轻松洒脱的语气。4.颈联“御寇未辞/躬楚制,论文常忆/揽桓须”前半句要读出坦然的语气,后半句要读出怀念的语气。5.尾联“扁舟再有/东游便,肯向朋从/自作疏”要读出诚恳坚定的语气。6.全诗整体语速不需要太快,语调平实自然即可。7.重音可以放在“传置如”“争席”“留诗”“揽桓须”“东游便”这些词上。8.诵读的时候要注意体会作者情感的变化,做到声情并茂。
基础句式仿写指导
1.可以仿写颔联“逢人争席有时有,疥壁留诗无处无”的对偶句式。2.这个句式的特点是上下句结构完全对称,都是“四字动宾短语+两字副词+一字动词”的结构。3.前后句形成内容上的对应关系,一个写待人,一个写做事。4.仿写的时候首先要确定两个对应的场景,比如读书和旅行。5.可以写出“开卷求贤终岁终,行囊载墨遍山遍”这样的句子。6.仿写的时候要注意上下句的词性要一一对应,语义要相关。7.同时要注意平仄和押韵的协调,读起来朗朗上口。8.这种对偶句式非常适合用在作文里增强语言的节奏感。
核心名句写作应用指导
1.名句“逢人争席有时有,疥壁留诗无处无”适合用在表现人物性格的作文场景里。2.如果要写一个人性格随和、平易近人,同时又热爱文学、喜欢创作,就可以用这句诗。3.比如写自己的爷爷退休之后四处游历,和谁都能聊到一起,走到哪里都喜欢写诗留念,就可以引用这句诗。4.也可以用在描写古代文人生活状态的作文里。5.比如写苏轼被贬之后的生活状态,这句诗也非常贴切。6.引用的时候可以直接用原句,也可以稍微化用。7.这句诗语言通俗,画面感很强,用在作文里会非常生动。8.还可以用在自我介绍的场合,表现自己随和开朗、热爱文学的性格特点。
关联知识图谱
苏门四学士同流派
1.张耒是北宋著名文学家,属于“苏门四学士”群体。2.苏门四学士指的是黄庭坚、秦观、晁补之、张耒四位文人。3.他们都曾受到苏轼的指点和提携,文学理念和创作风格都受苏轼的影响。4.这个群体是北宋元祐时期文坛的核心力量,创作了大量优秀的文学作品。5.张耒是苏门四学士里留存作品最多的作家之一,诗歌风格平易自然,对后世有不小的影响。6.这首唱和诗也体现了苏门文人之间经常唱和交游的特点。7.我们了解苏门四学士的相关知识,能更好地理解这首诗的创作背景。8.也能更清晰地把握张耒在宋代文学史上的地位。

名句 CLASSIC LINES

逢人争席有时有,疥壁留诗无处无
这句生动刻画了作者随和洒脱的性格与热爱诗歌的生活状态,语言平实幽默,极具生活气息。

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作者 POET

陈造

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