语文核心知识
重点字词注释
第一,揆子是对对方的尊称,这里指程帅和高机宜。第二,天悭指上天的吝啬,诗中用来夸赞对方才思是上天都吝于赐予的珍宝。第三,赓酬指互相作诗唱和。第四,白璧是白色的玉璧,这里比喻对方写的诗歌价值极高。第五,翘企指踮着脚盼望,形容十分仰慕。第六,萧斋是对自己书斋的谦称,泛指安静的书房。第七,拙疏是自谦的说法,指自己愚笨粗疏,不擅长官场应酬。第八,无赖在这里指没有依靠、心绪烦闷的状态。
第一句写我袖着手旁观你们像倒海翻湖一样挥洒才思。第二句夸赞你们的才思太出众,连上天都要吝于给普通人这样的才华。第三句写我自己被愁绪折磨得心都碎了,还是没有依靠心绪烦闷。第四句写我被债务压得抬不起头,还都还不上。第五句写我想象你们互相唱和,写的诗像白璧一样珍贵。第六句写我只能踮着脚仰望你们,就像仰望高山一样。第七句写我愚笨粗疏,反倒因为衰老生病得了方便。第八句写我赢得了在安静的书房里整天清闲的日子。
核心主旨与内容概括
这是一首诗人写给上级和同僚的答和诗。全诗先夸赞了对方出众的才华,表达了自己的仰慕之情。接着写了自己现在生活困顿、仕途不顺的处境,充满了自嘲的意味。最后笔锋一转,说自己虽然笨拙又衰老生病,却换来了整天在书房清闲的日子,表达了旷达自适的人生态度。整首诗的语气十分真诚,既有对友人的敬意,也有对自己处境的调侃,情感非常真实。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气可以偏平缓放松。首联前四个字“倒海翻湖”可以读得稍微高扬一点,突出对友人才思的赞叹,“袖手观”读得平缓一些,拉开和对方的距离感。颔联两句可以读得稍微低沉一点,体现出自嘲的语气。颈联“仰高山”三个字可以稍微加重,读出仰慕的感觉。尾联整体语速放慢,读出旷达闲适的感觉。每句的停顿是前四个字后稍停,后三个字连起来读就可以。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗尾联的转折句式,结构是先写自己的劣势,再转写劣势带来的意外收获。比如你可以写“笨拙却喜少应酬,赢得周末尽日闲”,表达自己不擅长社交反而有了更多休息时间。也可以写“路远却喜多风景,赢得沿途慢慢看”,表达路途远反而能欣赏更多风景。仿写的时候要注意前后两句要有反差感,前一句是大家普遍认为不好的事,后一句是这件事带来的好处,这样写出来的句子会很有哲理。
名句写作应用
“拙疏却喜便衰病,赢得萧斋尽日闲”这句可以用在描写闲居生活的作文里。比如你写自己放假在家不想出门,在家看书喝茶的时候就可以用这句。也可以用在表达看淡得失的文章里,比如你写自己虽然没有评上先进,但是有了更多时间陪家人,就可以化用这句的意思。这句自带一种豁达的感觉,用在文章里能提升文字的文化底蕴,非常适合用在记叙文和散文里。