早春十绝呈石湖 其一

不是风寒即雨寒,朝来春意破天悭。

怪君未解春皇意,恐把韶华付等闲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励 · 惜春
创作背景
呈赠范成大
本诗为《早春十绝呈石湖》组诗的第一首,石湖即南宋名臣、文学家范成大,号石湖居士。该组诗创作于早春时节,诗人见江南早春冷暖交替、春意初萌,有感而发创作这组绝句呈赠给范成大。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗范畴,是中国古典诗歌的经典体裁之一,每首共四句,每句为七字,有固定的平仄、押韵格律要求。该体裁萌芽于南北朝时期,唐代发展至成熟阶段,因篇幅短小、易于抒发即时感怀,是历代文人创作的常用体裁,具有语言凝练、意蕴悠长的艺术特质。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两层,第一层是对早春时节寒意未消却已悄然萌动生机的惊喜感,第二层是委婉向友人传递的劝勉心意,希望对方能够敏锐感知春日美好,不要轻易辜负大好韶华。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
风寒指刮风带来的寒意,雨寒指降雨带来的凉气。天悭是将上天拟人化,指上天吝啬,不肯轻易让春天到来。春皇指神话中掌管春天的神灵。韶华指美好的春光,也可引申为美好的青春时光。等闲指随便、轻易、不在意的状态。
逐句白话释义
第一句写早春时节的天气特点,要么是刮风冷,要么是下雨寒,寒意始终没有退去。第二句写今天早上忽然感受到了春天的气息,打破了上天迟迟不肯放春到来的吝啬状态。第三句是委婉的反问,奇怪您还没有明白司春之神的心意。第四句点明主旨,担心您会把美好的春光随便浪费掉。
核心主旨概括
这首诗是诗人早春时节呈赠给友人石湖的作品,先写早春时节寒意未消的天气特点,再写突然感知到春意的惊喜,最后委婉劝勉友人要及时感知春日美好,不要轻易浪费大好春光。全诗语言直白平实,情感真挚自然。
跨学科 · 是什么
江南早春气候特点气象学
江南地区早春时节,冷空气活动仍然频繁,暖湿气流尚未完全占据主导,冷暖空气交汇频繁,容易出现大风、阴雨天气,气温波动较大,寒意始终无法完全退去,是典型的乍暖还寒阶段。
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读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为:不是/风寒/即/雨寒,朝来/春意/破/天悭。怪君/未解/春皇/意,恐把/韶华/付/等闲。读第一句时语气平缓,体现早春寒意绵长的状态。读第二句时语气稍微上扬,带出感受到春意的惊喜感。读后两句时语气柔和,体现委婉劝勉的心意。整体语速不要过快,每句末尾的韵脚可以稍微拉长。
句式仿写指导
可以仿写第一句的“不是A即B”的并列句式,用来描写某一类事物的两种常见状态。比如描写秋冬天气可以写“不是霜浓即露浓”,描写日常生活状态可以写“不是读书即种花”,描写旅途状态可以写“不是看山即看水”。仿写时注意前后两个短语结构对称,符合事物的客观规律即可。
名句写作应用
核心名句“恐把韶华付等闲”可以用在表达珍惜时间、珍惜青春主题的作文中。比如写珍惜高中时光的作文可以用:“我们要抓住每一分每一秒提升自己,切不可恐把韶华付等闲,等到毕业时才追悔莫及。”也可以用在劝勉他人珍惜美好时光的书信、赠言中。
关联知识图谱
韩愈《早春呈水部张十八员外》同主题
两首诗都是早春时节呈赠友人的作品,都描写了早春乍暖还寒、春意初萌的特点,都传递了对早春的喜爱之情,创作结构和主题高度相似。

名句 CLASSIC LINES

朝来春意破天悭,恐把韶华付等闲
前者用拟人的手法生动写出春意突破寒意料峭突然到来的惊喜感,后者直白点明劝人珍惜时光的核心主旨,语言直白隽永。

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作者 POET

陈造

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