语文核心知识
重点字词注释
1.馆娃宫是春秋时期吴王夫差为宠妃西施修建的宫殿,旧址位于今天苏州的灵岩山上。2.趁游人指跟随着大批出游的人群一同游览赏春。3.清绝是形容景致清幽绝美到了极致,没有多余的喧扰。4.芳时指鲜花盛放的美好时节,在本诗里特指早春时节。5.绮罗指古代富贵人家女子所穿的绫罗绸缎类的华丽衣衫。6.绮罗尘代指世俗游人聚集时产生的喧扰和世俗气息。7.石湖是苏州西南郊的知名湖泊,也是南宋文人范成大的退居之地。8.呈石湖就是把诗作赠送给号石湖居士的范成大。
逐句白话释义
1.第一句写我跟着大批游人走到馆娃宫外的春景区域赏玩。2.第二句写这里人太多太喧闹,完全看不到湖山本身自在天然的春景。3.第三句写我早就听说石湖那个地方是特别清幽绝美的好去处。4.第四句写就算是春暖花开的美好时节,那里也没有世俗游人聚集带来的喧扰尘俗气息。5.全诗没有生僻字词,用直白的语言写出了对不同春景的偏好。6.前两句写俗地春景的喧闹无趣,后两句写石湖春景的清幽动人。7.前后两部分形成了非常鲜明的对比,读起来直白易懂。8.整体表意清晰,把作者的喜好直白地展现了出来。
全诗核心主旨
1.这首诗是作者游赏苏州早春景色时写下的作品。2.作者先写了世俗热门赏春地点的喧闹无趣。3.又表达了自己对石湖清幽绝尘的春景的向往之情。4.同时也暗含了对石湖主人范成大清高品格的推崇。5.全诗传递出作者厌弃世俗繁闹、追慕清雅恬淡生活的志趣。6.整体情感真挚,没有刻意的雕饰,非常自然动人。7.作为组诗的最后一首,也表达了对范成大的尊敬和追慕之意。8.是典型的宋代文人赠人写景相结合的小诗。
读写应用
基础诵读指导
1.全诗诵读的整体语气要轻快恬淡,带着向往的感觉。2.第一句“馆娃宫外/趁游人”,断句在“外”字后面,语气平缓。3.第二句“不见湖山/自在春”,断句在“山”字后面,语气带一点遗憾。4.第三句“闻道石湖/清绝处”,断句在“湖”字后面,语气转为轻快向往。5.第四句“芳时不着/绮罗尘”,断句在“着”字后面,语气舒缓带着赞许。6.整体语速不要太快,每句的最后一个字可以稍微拉长读音。7.诵读的时候要读出前两句和后两句的情感差异。8.重点突出后两句的赞美向往之情。
基础句式仿写指导
1.可以仿写本诗前后对比的句式结构。2.前两句写常见的普通场景,后两句写自己向往的小众美好场景。3.比如可以写“长安街上逐人流,不见春桃自在羞”作为前两句。4.后两句可以写“遥知终南幽岭上,花开不惹世间愁”形成对应。5.仿写的时候要注意前后两部分的对比关系要明确。6.每句的字数要和原诗一致,都是七个字。7.不需要严格要求格律,只要表意通顺对比鲜明就可以。8.可以多结合自己生活里的观察来寻找仿写的素材。
核心名句写作应用
1.这句名句适合用来描写远离世俗喧嚣的清幽美好之地。2.比如写游记的时候,提到小众的自然景点就可以用这句话。3.举例:我们驱车来到山野深处的小村落,真可谓“闻道石湖清绝处,芳时不着绮罗尘”,连风里都带着清净的气息。4.也可以用来形容人少景美的小众赏花地点。5.还可以用来赞美某个地方保留了原始的自然风貌,没有过度商业化。6.也可以引申用来夸赞某个人的品格清高,不沾染世俗的俗气。7.应用的时候要注意贴合清幽、不世俗的核心语境。8.不要用在描写热闹繁华场景的内容里。