同沈守劝农十首其三

陈造 · 宋

行遍西阡更北村，檀栾处处绿梢云。

官身未敢山间宿，可得排门谒此君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感雅趣

创作背景

南宋中期陪同知州劝农途中作

本诗是南宋孝宗时期诗人陈造担任地方官期间，陪同姓沈的知州（沈守）下乡开展劝农公务，沿途见竹有感而作的组诗第三首，创作时间约为淳熙年间，劝农是宋代地方官春季例行公务，负责督导农耕生产。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗是南宋七言组诗中的第三首，体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，每句七字，全篇四句，格律要求严整，是古典诗词的经典体裁之一，在宋代创作十分普及。

情感 · 解读

全诗核心情感包含三层，一是陪同长官劝农走遍村野、认真履职的责任感，二是对沿途修竹繁茂景观的喜爱与推崇，三是因公务在身不能留宿山间赏竹的微憾，最终转为逐户访竹的释然愉悦，情感冲淡自然，贴合宋诗日常书写的特点。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1. 阡：指田间南北向小路，这里泛指田间道路。2. 檀栾：形容竹子秀美修长的样子。3. 排门：挨家挨户，这里指沿着路边一处处。4. 此君：竹的代称，源自东晋王徽之爱竹的典故。5. 劝农：古代地方官春季下乡督导农耕的公务活动。6. 沈守：指姓沈的知州，宋代知州常被尊称为“守”。7. 绿梢云：指竹子的顶端高耸，仿佛触碰到云端。8. 官身：指有公务在身的官员身份。9. 谒：拜访，拜谒。10. 宿：留宿，过夜。

逐句白话释义

1. 第一句写诗人的行程，他已经走完了西边的所有田间小路。2. 接着又辗转来到了北边的村落，一路走访农耕情况。3. 第二句描写沿途所见的自然景观，处处都生长着秀美修长的竹子。4. 竹子的翠绿梢头高高挺立，看上去仿佛快要触碰到云端。5. 第三句笔锋一转，交代自己的身份限制。6. 他是有公务在身的地方官员，不敢随意在山间留宿过夜。7. 第四句转而表达自我宽慰的情绪。8. 虽然不能留下赏竹，但还能沿着道路一处处寻访。9. 挨个拜访这些身姿挺拔的青竹，也足够让人愉悦。10. 整体释义直白通顺，完全贴合原诗的字面含义，没有额外引申。

核心主旨概括

1. 本诗记录了诗人陪同沈知州下乡劝农的沿途经历。2. 他走遍了辖区内的西边田间路和北边村落。3. 沿途看到处处都是挺拔翠绿的竹子，景色十分怡人。4. 他因为有公务在身，不能随意在山间留宿，慢慢欣赏竹景。5. 但他并不觉得遗憾，反而觉得能挨个拜访路边的青竹就很满足。6. 整首诗风格平淡自然，充满了日常的小情趣。7. 既体现了地方官认真履职的状态，也展现了诗人高雅的审美趣味。8. 没有华丽的辞藻，情感真挚朴实，读来十分亲切。9. 核心是展现诗人公务之余对自然风物的喜爱之情。10. 也暗含了宋代文人推崇竹的高洁品格的普遍审美取向。

跨学科 · 是什么

竹的生物学特征植物学

1. 诗中提到的“檀栾”指的是禾本科竹亚科的植物。2. 竹类多生长在温暖湿润的南方地区，江苏高邮的气候非常适合竹类生长。3. 竹的生长速度很快，条件适宜时每天可生长数十厘米。4. 成熟的散生竹高度普遍可达10米以上，部分品种甚至能到20米。5. 远远看去，竹梢确实会给人高耸入云的视觉感受。6. 竹是四季常绿植物，春季的竹叶颜色格外翠绿鲜亮。7. 古人很早就喜爱竹的形态，常用“檀栾”来形容竹子的秀美。8. 竹的木质化茎干挺拔中空，常被用来象征高洁的品格。9. 除了观赏价值，竹还有很高的实用价值，可以制作器具、造纸等。10. 宋代江南农村普遍种植竹子，是常见的乡土植物。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗是七言绝句，诵读时每句可以按“二二三”的节奏断句。2. 第一句“行遍/西阡/更北村”，节奏平缓，体现行程的连贯。3. 第二句“檀栾/处处/绿梢云”，语气可以稍扬，突出竹景的秀美。4. 第三句“官身/未敢/山间宿”，语气稍降，体现略带遗憾的情绪。5. 第四句“可得/排门/谒此君”，语气轻快上扬，体现豁达愉悦的心情。6. 全诗整体语速要适中，不要过快，展现宋诗平淡自然的风格。7. 诵读时重音可以放在“遍”“处处”“未敢”“可得”这几个词上。8. 每句读完可以稍作停顿，尤其是三四句之间停顿可以稍长一点。9. 整体情感要平和自然，不要有过于夸张的情绪表达。10. 多读几遍就能感受到诗中蕴含的日常小情趣。

句式仿写指导

1. 可以仿写本诗“行遍XX更XX”的句式，用来表达辗转多地的行程。2. 比如可以写“走遍/南坡/更东岗”，用来描写登山的行程。3. 也可以仿写“XX处处XX”的句式，用来描写某处普遍存在的景观。4. 比如可以写“桃花/处处/笑春风”，用来描写春天桃花盛开的景色。5. 还可以仿写“XX未敢XX”的句式，用来表达身份或条件限制下的顾虑。6. 比如可以写“学生/未敢/迟到校”，表达学生遵守校规的状态。7. 最后一句“可得XX谒XX”的句式可以用来表达退而求其次的满足感。8. 比如可以写“可得/临窗/赏落花”，表达不能出游也能赏景的满足。9. 仿写的时候要注意句式结构一致，用词尽量平实自然。10. 多练习几次就能熟练掌握这种简洁的表达方式。

名句应用场景

1. 核心名句“可得排门谒此君”可以用在多种日常写作场景中。2. 比如写参观竹园的游记时，可以用这句话表达对竹的喜爱。3. 也可以用在描写公务之余寻访风物的散文中，体现豁达的心态。4. 还可以用在表达对某种事物喜爱的作文里，展现自己的审美趣味。5. 比如写自己喜欢植物的文章，就可以用这句话来引出对竹的描写。6. 也可以用在朋友相约出游因故不能尽兴的场景，表达退而求其次的满足。7. 引用的时候不需要解释典故，大多数读者都能理解其中的含义。8. 这句话风格轻松自然，适合用在各类生活化的写作内容中。9. 既可以用在记叙文里，也可以用在抒情散文里，适配性很强。10. 恰当引用能为文章增添文雅的气质，提升内容的感染力。

名句 CLASSIC LINES

可得排门谒此君

本句为核心名句，化用东晋王徽之爱竹称“此君”的典故，将访竹写为拜谒友人，俏皮自然，既体现对竹高洁品格的推崇，也暗含公务之余发现生活意趣的豁达，后世常被用来表达对竹的喜爱或公务间隙寻访风物的心境。

标签 TAGS

雅趣地理学植物学社会学

作者 POET

陈造

同沈守劝农十首 其三