题因师百雁图二首其二

陈造 · 宋

闻道崔公作芦雁，端如庄叟玩鯈鱼。

𬸣翔唼喋妙百态，君看老因般礴余。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美

创作背景

题画创作背景

本诗是南宋诗人陈造为僧人因师所绘《百雁图》创作的组诗第二首，是典型的题画诗作品。学界据陈造生平纪年考证，该诗作于宋宁宗庆元年间陈造退居乡野时期，创作动因是受邀为友人收藏的因师画作题咏，无其他附加创作背景。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是宋代题画诗的典型体裁。七言绝句起源于南朝，至唐代格律完全成熟，宋代延续其创作规范，兼具篇幅短小、意蕴悠长的文体特点。该体裁在宋代广泛应用于题画、咏物、酬赠等创作场景，历代均有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感是对僧人因师画雁高超技艺的由衷赞美，同时暗含对艺术创作达到物我两忘、主客相融境界的推崇。全诗情感平实真挚，无过度抒情，以理性的艺术审美判断为核心表达，是宋代文人审美趣味的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

崔公指北宋著名画家崔白，擅长绘制芦雁题材作品。庄叟即庄子，是先秦道家学派的代表人物。鯈鱼是庄子濠梁观鱼典故中的核心意象。𬸣翔指鸟类展翅飞翔的状态。唼喋指水鸟啄食食物发出的细碎声音。般礴指画家作画时神闲意定、不受拘束的状态。

逐句白话释义

第一句是说听说前代画家崔白擅长创作芦雁题材的画作。第二句是说他创作时的状态就像庄子观赏鯈鱼一样，完全投入到观察对象的世界里。第三句是说画作里的大雁飞翔、啄食的各种姿态都刻画得精妙无比。第四句是说你看老因师作画之后留下的作品，就达到了这样高超的境界。

核心主旨概括

本诗是一首典型的宋代题画诗，通过用前人画家的高超技艺和庄子观鱼的典故做类比，赞美了僧人因师绘制百雁图的精湛技艺，同时也表达了宋代文人对艺术创作要达到物我合一境界的审美追求。全诗语言平实，意蕴深厚，符合宋代文人的审美特点。

跨学科 · 是什么

北宋画家崔白历史学

崔白是北宋时期的著名宫廷画家，活跃于宋仁宗、宋神宗时期。他是宋代花鸟画革新的代表人物，突破了之前院画的富贵风格，更注重写生，擅长表现自然环境中花鸟的真实状态。他创作的芦雁题材作品在当时就广受赞誉，对后世花鸟画创作影响深远。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读指导

诵读时的断句节奏为：闻道/崔公/作芦雁，端如/庄叟/玩鯈鱼。𬸣翔/唼喋/妙百态，君看/老因/般礴余。整体语气要平缓舒展，前两句读的时候要带有对典故的认同感，后两句读的时候要带有对画作的赞美语气，语速不宜过快，每句末尾的韵脚可以适当拉长，凸显七言绝句的韵律感。

句式仿写指导

可以模仿本诗前两句的类比句式，结构为“闻道XX作XX，端如XX做XX”，用于表达对他人技艺的赞美。比如仿写为“闻道张旭作狂草，端如公孙舞剑器”，就可以用来赞美书法创作者的高超技艺，既贴合用典的特点，又能清晰表达赞美之意，适合在日常写作、评价他人作品时使用。

名句应用指导

核心名句“闻道崔公作芦雁，端如庄叟玩鯈鱼”可以用于艺术创作、匠心精神、审美追求等相关主题的写作中。比如写手工艺人专注创作达到物我合一的状态时，就可以引用这句诗，既能够增强文章的文化底蕴，又能精准表达创作者投入的状态，适用场景十分广泛。

关联知识图谱

题惠崇春江晚景二首·其一同体裁|同主题

两首作品均为宋代七言绝句题画诗，均通过诗句阐释画作的审美内涵，表达对画艺的赞美，是宋代题画诗的经典代表作品。

濠梁之辩同典故

本诗“庄叟玩鯈鱼”的表述直接出自《庄子·秋水》中的濠梁之辩典故，二者核心内涵均为道家物我两忘的审美思维。

名句 CLASSIC LINES

闻道崔公作芦雁，端如庄叟玩鯈鱼

该句化用两个经典典故形成工整的类比结构，精准点明艺术创作的核心审美内核。

标签 TAGS

赞美历史学哲学植物学民俗学

作者 POET

陈造

题因师百雁图二首 其二