曾主管专介取弃儿再次前韵

自别心耿耿,奈此秋月明。

晨兴洗我耳,鹊鹊枝间鸣。

踵门得缄翰,中有恻怛情。

眷彼水际儿,感公脱危坑。

传之邑父老,相语涕泗横。

郑重烦取将,摩挲付老兵。

忌饱体未充,惯拊心无怔。

应答已如响,炯炯双眸清。

试问父母谁,惝恍目屡瞠。

微公父母恩,何以活此婴。

儿生未有知,阴报已不轻。

公犹不自德,安得名许生。

共惟仁圣朝,发政先鳏𡞦。

吾侪值歉乏,讵敢孤官荣。

二星妙宣指,悉数仆屡更。

三接尚须臾,一路当生成。

况乃幕中画,实负当世名。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
南宋歉收年救助弃婴事件
本诗创作于南宋嘉定年间,当时地方遭遇歉收,民间弃婴现象频发,时任地方官员的曾姓主管主动救助了被遗弃在水边的婴儿。作者得知这件事的经过后,次韵此前的旧作写下本诗,记录该善举。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,是古代汉族诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,没有严格的格律、平仄、押韵限制,叙事抒情自由度高。五言古诗起源于汉代,在魏晋南北朝时期趋于成熟,唐代之后成为古代文人常用的诗歌体裁,擅长叙事与抒发厚重的情感。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对曾主管主动救助弃婴仁爱行为的感动与赞扬,第二层是对朝廷优先帮扶弱势群体的仁政理念的认可,同时也表达了地方官员应当体恤民生、不辜负自身职责的期许,情感真挚厚重,具有鲜明的民本思想底色。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
耿耿:形容心中不安、挂念的样子。晨兴:指早上起床。缄翰:指书信。恻怛:指悲伤、同情的心情。踵门:指亲自登门。脱危坑:指脱离危险的处境。涕泗横:指眼泪鼻涕一起流,形容非常伤心感动。鳏𡞦:指鳏夫和寡妇,𡞦是寡的异体字,代指弱势群体。
逐句白话释义
自从分别后我心里一直挂念不安,又逢这秋光明亮的时节更添愁绪。早上起来我就盼着好消息,听见枝头上的喜鹊叫个不停。有人登门送来书信,信里写的内容满是同情恻隐的心意。想到那个被遗弃在水边的孩子,我十分感激曾公把他从危险里救了出来。这件事传到了乡里的父老耳朵里,大家互相说着都感动得泪流不止。劳烦你郑重地把孩子接回来,细心照料后托付给老兵看护。孩子身体还很虚弱不能吃太饱,经常安抚他就不会再害怕惊悸。现在孩子已经能回应人的呼唤,一双眼睛明亮有神。问他的父母是谁,他就茫然地眨着眼睛说不出来。如果没有您如同父母一般的恩情,怎么能救活这个小婴儿呢。孩子还太小没有记忆,但是上天给您的福报已经很重了。您还不肯自居功德,怎么能不被众人称赞呢。我们处在仁圣的朝代,施政首先照顾鳏寡孤独这些弱势群体。我们赶上了歉收的年景,怎么敢辜负做官的职责与荣耀。政策落实得十分到位,仆役也换了好几轮照料孩子。很快就要把这件事上报给朝廷,这一路的百姓都能得到妥善安置。更何况您幕府里的谋划,本来就享誉当世。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了南宋歉收年间,曾主管救助被遗弃在水边的婴儿的完整事件,表达了作者对曾主管仁爱善举的赞扬与感激。同时作者从这件事引申到为官的职责,表达了对朝廷优先帮扶弱势群体仁政的认可,也寄托了地方官员应当体恤民生、造福百姓的期许,整体情感真挚,充满民本思想。
跨学科 · 是什么
宋代社会救助制度社会学
宋代是中国古代社会救助制度发展的鼎盛时期,官方设置了居养院、安济坊、慈幼局等专门的救助机构。其中慈幼局就是专门负责收养遗弃婴儿的官方机构,会安排专人抚养弃婴,还会允许没有子女的家庭领养,很大程度上减少了弃婴的死亡率。普通民众也普遍认可救助弱势群体的善举,会主动参与到相关的救助活动中。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句可以分为2到3个停顿,比如“自别/心耿耿,奈此/秋月明”“微公/父母恩,何以/活此婴”,整体节奏舒缓平和。读到描述弃婴处境的部分语气可以稍带沉重,读到赞扬善举的部分语气可以稍带昂扬,整体情感要真挚朴素,不要过度夸张。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“微公父母恩,何以活此婴”的反问句式,用来突出他人对自己的恩情,仿写时要注意前后内容的逻辑对应,前半句点明恩情的来源,后半句点明恩情带来的结果。比如可以仿写为“微师教诲恩,何以成此才”“微友相助恩,何以渡此关”,句式简洁有力量,适合用在表达感恩的场景中。
核心名句写作应用
名句“微公父母恩,何以活此婴”适合用在写好人好事、感恩、基层工作、慈善主题的作文中,用来突出救助者的仁爱精神与重大功劳。比如写基层干部救助受灾群众的作文时,可以引用这句诗,来表现干部对群众的恩情,增强文章的感染力,也能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《又呈吴郎》同主题
《又呈吴郎》是唐代诗人杜甫的作品,主题是劝告亲戚不要阻拦贫困的老妇人打枣,体现了对弱势群体的关怀,和本诗的民生关怀主题高度一致,二者都是中国古代悯民主题诗歌的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

微公父母恩,何以活此婴
该句直白质朴地突出了救助者对弃婴的再生之恩,情感真挚冲击力强。

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作者 POET

许及之 ?-1209
南宋中期政治家、文学家

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