句

胡持 · 宋

藏云八世五登科。

基础信息 BASIC

情感赞美

创作背景

宋代福建科举记载

本句创作于南宋时期，是当时文人对福建南剑州（今福建南平）藏云廖氏家族科举成绩的实录性题咏。廖氏家族自北宋至南宋八代人中共计5人考中进士，在当地传为美谈，文人遂作此句记载其事。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于七言单句断句，是古典诗词中未形成完整篇章的散佚句类型。这类句式多来自地方史志记载、民间题壁留存或残卷辑录，通常以写实性表达为核心功能，具有较高的史料价值。

情感 · 解读

本句核心情感是对地方望族科举成就的直白赞叹，体现了宋代社会对科举成功的高度推崇，以及对家风传承、文脉延续的价值认可，情感质朴真挚，无隐晦寄托。

语文核心知识

重点字词释义

“藏云”是宋代地名，指福建南剑州藏云山地区。“八世”指家族前后传承的八代人。“五登科”指共有五人通过科举考试考中进士。这些字词都是宋代日常通用表达，没有生僻含义。

白话释义

藏云这个地方的廖氏家族，八代人里总共出了五个考中科举的进士。这句话没有使用晦涩的修辞，直接陈述了当时的真实事件，读者很容易就能理解句子要表达的含义。

核心主旨概括

本句通过记录廖氏家族八代出五位进士的事迹，赞扬了这个家族重视教育、文脉传承的优良家风，也侧面反映了宋代福建地区读书应试风气的盛行。整个句子情感直白，核心内容非常明确。

跨学科 · 是什么

古代科举制度社会学

“登科”是中国古代科举制度的术语，指考生通过最高级别的考试获得做官资格。古代科举考试难度非常大，普通人很难考中，一个家族几代人出多位进士是非常了不起的成就。

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读写应用

诵读指导

诵读这句诗的时候，正确的断句节奏是“藏云/八世/五登科”。读的时候重音放在“八世”和“五”两个词上，语气可以带一点赞叹的感觉，语速不需要太快，每个停顿的地方稍微延长一点就可以。

句式仿写指导

这句是典型的“地名+事实+成就”的写实句式，大家可以仿照这个结构写类似的内容。比如描写某个家族人才多的时候，可以写“江左一门三进士”，描写某个地方特产丰富的时候，可以写“南疆四季百果香”。

名句写作应用

这句诗适合用在和家风传承、重视教育、人才培养相关的作文里。比如写自己家乡的文化传统的时候，可以这样用：“我们当地的李氏家族人才辈出，堪称当代版的‘藏云八世五登科’。”

关联知识图谱

五子登科同典故

本句的“五登科”来源于五代时期窦禹钧五个儿子全部考中进士的“五子登科”典故。这个典故是中国传统社会对家族人才兴盛的经典美好意象，和本句表达的内涵完全一致。

藏云八世五登科

本句是福建廖氏家族传承千年的核心文化标识，自宋代以来始终被廖氏宗祠作为楹联使用，是研究宋代福建地方科举史、家族文化史的重要原始史料，后世各类福建地方史志均有收录。