开渠

开渠引檐溜,涓涓绕茅楹。

政尔江河流,锵如环佩声。

澄澜漾沦漪,曲甃随浅清。

上有翔飞蚋,无殊化抟鹏。

广狭讵易量,大小终强名。

何从泛天潢,同归在寰瀛。

吾惭论齐物,扬波叹平生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感哲理 · 旷达
创作背景
张耒晚年退居陈州所作
本诗为北宋诗人张耒晚年罢官退居陈州期间创作,创作时间约为政和年间(1111-1118年)。当时诗人远离官场,日常以耕读、营缮居所为乐,开凿小渠引屋檐雨水时观察水景,触景生情引发哲思而创作本诗,属于诗人后期闲适诗的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,是中国古代诗歌的重要形式之一,起源于汉代,成熟于魏晋南北朝,至唐代达到创作高峰。不严格限定格律、平仄与篇幅,句式灵活自由,便于抒发复杂情感与阐述思想观点。本诗共14句,通篇为五言句式,押韵灵活,符合古体诗的创作规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是对日常居乡生活小景的喜爱与闲适自得的心境,二是借观水小景阐发庄子齐物思想,破除大小、广狭的世俗认知偏见,暗含对自身贬谪境遇的释然,抒发旷达通透的人生态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
檐溜指屋檐流下的雨水,茅楹指茅草房屋的柱子,代指诗人的居所。环佩是古人佩戴的玉制配饰,相互碰撞会发出清脆声响。沦漪指水面细小的波纹,甃指砌水渠用的砖石。抟鹏出自《庄子》,指盘旋高飞的大鹏鸟。天潢指天上的星河,寰瀛指广阔的大海。齐物是庄子提出的哲学观点,认为世间万物本质上是齐一平等的。
逐句白话释义
开凿小渠引来屋檐流下的雨水,涓涓细流绕着茅草屋流淌。这潺潺流水就像江河奔涌的模样,清脆的声响如同玉佩碰撞的声音。澄澈的水面漾起细碎的波纹,曲折的石渠随着水势时浅时清。水面上飞舞的小蚋虫,和高飞的大鹏其实没有本质差别。宽广和狭窄怎么能轻易衡量呢,大和小终究是人们强行赋予的名称。不管水是从哪里的天河流下来,最终都会一同汇入广阔的大海。我惭愧地谈论齐物的道理,看着起伏的波纹感叹自己的一生。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人晚年退居乡村时开凿小渠、观赏渠水的日常小事,从涓涓细流、飞虫戏水的小场景生发出哲学思考,破除了世人对大小、广狭的刻板认知,表达了万物齐一、万流归海的哲思,同时也暗含了诗人对自身人生境遇的旷达态度,是一首兼具生活趣味与思想深度的哲理诗。
跨学科 · 是什么
飞蚋的生物属性其他学科
诗句里提到的飞蚋是一种常见的小型昆虫,体长通常只有几毫米,喜欢在淡水水域周边活动,依靠湿润的环境繁衍。诗人特意将微小的蚋虫和传说中体型巨大的大鹏放在一起对比,是为了说明大小只是人为的划分,本质上没有差别,非常通俗易懂。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓平和,读出闲适的心境。前四句描写景物可以放慢语速,“涓涓”“锵如”两个词可以稍作重读,突出水流的形态和声音。中间四句转折到哲思部分,语气可以稍作停顿加重,体现思考的感觉。最后三句抒情部分语气要放缓,读出感慨的意味,句尾适当拉长音,余味悠长。
基础句式仿写指导
本诗“政尔江河流,锵如环佩声”用了比喻的修辞手法,把抽象的水流声比作具体的玉佩碰撞声,非常生动。仿写的时候可以先选一个要描写的事物,比如风声、雨声,然后找一个大家熟悉的具体事物的声音做类比,比如“政尔松风过,锵如古琴声”,就是模仿这个句式写的,很容易掌握。
核心名句日常写作应用
名句“广狭讵易量,大小终强名”适合用在反思评判标准、表达豁达心态的写作场景中。比如写关于不要以貌取人的作文时可以用:“古人说‘广狭讵易量,大小终强名’,我们不能仅凭一个人的外在条件就判定他的能力,每个人都有自己的闪光点。”也可以用在游记类作文中,描写小景观时引出对事物评判标准的思考。
关联知识图谱
庄子·齐物论同思想
本诗的核心主旨齐物思想来源于庄子的《齐物论》,诗人借用道家经典哲学观点解读日常小景,二者核心内涵完全一致。
张耒闲适诗同类作品
本诗是张耒晚年退居时期闲适诗的代表作品,和他同期创作的《秋日》《野步》等作品风格一致,都以日常小景为载体,抒发闲适心境与哲思。

名句 CLASSIC LINES

广狭讵易量,大小终强名
本句凝练表达了诗人破除大小、广狭世俗偏见的齐物哲思。

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作者 POET

薛季宣 1134年-1173年
南宋官员、学者、诗人

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