和元直

畴昔相要学娄空,蹉跎行即叹龙钟。

三千牍欠东方奏,十万兵无小范胸。

大愧入关歌一箭,终期出塞传三烽。

蓬莱有愿占云气,又羡江山笔墨供。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志 · 愤懑 · 报国
创作背景
晚清道光年间与友人朱元直唱和创作
本诗是魏源与友人朱元直的唱和之作,创作于道光末年,当时魏源屡试不第,所倡导的经世改革主张未被朝廷采纳,又逢鸦片战争后国事日衰,遂借唱和抒发怀抱。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。每首八句,每句七字,要求平仄协调、对仗工整、押韵规范。七言律诗是古典诗词中兼具格律严谨性与表达张力的体裁,历代文人多用以抒怀言志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对自己年华蹉跎、才志不得施展的愤懑与愧疚,二是始终怀抱经世致用、御敌报国的远大抱负,整体情感沉郁顿挫,充满积极入世的担当意识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
畴昔指从前、往日;相通“邀”,是约定的意思;娄空指空谈性理的虚浮之学;龙钟形容年老体衰、行动不便的样子;三千牍用西汉东方朔上书汉武帝的典故;小范指北宋名臣范仲淹;三烽指边塞报警的三道烽火,代指报捷;蓬莱指传说中海上仙山,古人认为此处可观测云气预判天下大势。
逐句白话释义
第一句意思是从前和你约定一起摒弃空谈性理的虚浮学问;第二句意思是岁月蹉跎,转眼就叹息自己已经老态龙钟;第三句意思是我没有东方朔那样的才学可以向朝廷上书献策;第四句意思是我也没有范仲淹那样的胸韬武略可以统率十万雄兵;第五句意思是我十分惭愧没能像古人那样建立入关破敌的赫赫军功;第六句意思是我终究盼望能够出塞御敌,传递三道烽警报捷;第七句意思是我盼望能到蓬莱观测云气预判天下大势;第八句意思是又羡慕大好江山可以供文人用笔墨书写歌咏。
核心主旨与内容概括
本诗是作者和友人的唱和之作,先感叹自己年华虚度、老之将至,再坦言自己没有施展才志的机会,无法为朝廷分忧、为国立功,最后表达自己始终怀抱报国之志,希望能为国家贡献力量的心愿,整体情感真挚,充满担当意识。
跨学科 · 是什么
汉代上书制度与东方朔典故历史学
西汉时期臣子向皇帝上书使用竹简,东方朔当年给汉武帝上书一共用了三千枚竹简,需要两个人才能抬进宫,这个典故用来形容臣子才学渊博、上书内容丰富。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句七字按二二三节奏断句,首联语速平缓,读出叹息感;颔联语调下沉,读出愧疚感;颈联语调上扬,读出抱负感;尾联语调舒展,读出向往感;韵脚字“空、钟、胸、烽、供”适当拖长,体现律诗的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写颔联的用典对仗句式,先用一个典故说自己某方面的不足,再用一个典故说自己某方面的欠缺,对仗工整,表意凝练,比如可以写“五车书愧班生蓄,七步才惭子建功”。
名句写作应用
“三千牍欠东方奏,十万兵无小范胸”可以用来形容有志之士有报国之心却没有施展才能的渠道的处境,适合用在抒发理想、感慨壮志难酬的作文里,比如写求职不顺、抱负得不到施展的时候就可以引用这句话。

名句 CLASSIC LINES

三千牍欠东方奏,十万兵无小范胸
这两句是本诗的核心名句,连用两个典故,直白道出作者空有报国之志却无渠道施展的无奈,对仗工整,情感饱满,后世多被用来形容有志之士才志难伸的处境,具有极强的表现力与共情力。

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作者 POET

薛季宣 1134年-1173年
南宋官员、学者、诗人

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