题张希颖筠坡图
缘坡种竹自成趣，篮舆造门今有谁。
张侯好事果绝俗，因人隔江来觅诗。
披图识面恨不早，更爱诸公妙词藻。
繁霜密雪得天全，明月清风为君好。
易足堂前方欲栽，摩挲短轴心眼开。
忽思江南读书处，碧玉如椽归去来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感向往 · 隐逸
创作背景
题画诗创作背景
本诗为南宋诗人章甫的题画作品，是诗人应友人张希颖所托，为其所绘《筠坡图》专门题写，创作于章甫寓居淮南真州（今江苏仪征）时期，属于宋代典型的士人交游酬赠类题画诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的重要体裁，每句七字，不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格限制，创作自由度高，宋代常被用于题画、酬赠类创作，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层：一是对友人张希颖高雅脱俗志趣的赞赏，二是对《筠坡图》艺术意境的肯定，三是触发自身对江南隐逸读书生活的归思，情感真挚自然。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “筠”指竹子，是古代对竹的雅称，常用来象征高洁品格。2. “篮舆”指古代的竹制轿子，是古代士人出行的常用代步工具。3. “张侯”是对张希颖的尊称，“侯”是古代对士人的敬称。4. “造门”指登门、上门拜访。5. “披图”指展开、打开画卷。6. “摩挲”指用手轻轻抚摸，此处指反复观赏画作。7. “天全”指得到自然的完整滋养，保有天然本性。8. “碧玉如椽”指竹子粗壮高大，如同碧玉做成的椽子，是对竹的形象化赞美。
逐句白话翻译
1. 沿着坡地种满青竹，自然而然就形成了清雅脱俗的意趣。2. 如今还会坐着竹制轿子专程登门拜访赏竹的，又能有几个人呢。3. 张希颖您喜爱雅事的品格果然超凡绝俗，专门托人渡过长江来请我为画作题诗。4. 我展开画卷，感受到您的高雅志趣，只恨和您相识太晚。5. 我也十分喜爱众位名士为这幅画作题写的精彩诗文，文采斐然十分动人。6. 画中的竹子历经繁霜密雪的摧残，依然完好保有天然的本性，风骨傲然。7. 天上的明月、林间的清风，就是陪伴您的最好友人，契合您的高洁品格。8. 我之前正打算在自己的易足堂前种植青竹，此刻反复抚摸这卷短画，只觉得心胸开阔眼目明亮。9. 我忽然想起过去在江南读书的旧居，那里种着无数粗壮高大的青竹。10. 那些竹子就像碧玉做成的椽子一般挺拔秀美，我真想立刻回到那里去。
全诗核心概括
1. 本诗是一首典型的宋代题画酬赠诗，是诗人为友人张希颖的《筠坡图》所作的题咏。2. 全诗开篇先赞画作所绘坡地种竹的清雅景致，肯定友人张希颖的高洁志趣。3. 接着写自己收到题诗邀约的感受，称赞画作与同题诗文的艺术水准。4. 中间点明竹的坚韧品格，呼应友人的脱俗气质。5. 最后由观画触发自身的归思，表达对江南隐逸读书生活的向往。6. 全诗情感真挚自然，没有刻意的雕琢修饰，尽显宋代士人平易自然的审美追求。7. 诗中既完成了题画的功能，也融入了个人的真实情感，实现了题画与抒情的统一。8. 核心意象竹贯穿全诗，既是画作的核心内容，也是品格与志趣的象征。
跨学科 · 是什么
竹的生物特性植物学
1. 竹是中国十分常见的植物，在南方地区分布尤其广泛。2. 竹的四季常青特性，让它成为历代文人喜爱的歌咏对象。3. 竹的耐寒特性，让它在寒冬也能保持青翠，对应诗中“繁霜密雪得天全”的描述。4. 大型竹品种的茎干粗壮挺拔，确实可以达到类似椽子的粗细。5. 竹的生长速度快，种植后3到5年即可成林，所以坡地种竹很容易形成成片的景观。6. 竹除了观赏价值，还有很高的实用价值，可以制作器具、建材、纸张等。7. 中国是世界上竹类资源最丰富的国家，种植竹的历史超过7000年。8. 竹与梅、兰、菊并称“花中四君子”，是中国传统文化中最重要的植物意象之一。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是七言古体诗，诵读时语速要平缓从容，符合诗作清雅的整体基调。2. 每句的节奏可以按照“四三”划分，比如“缘坡种竹/自成趣，篮舆造门/今有谁”。3. 首联语气要略带感叹，读出对坡竹景致的赞赏之意。4. 颔联要读出对友人的肯定与赞赏，语气亲切自然。5. 颈联“繁霜密雪得天全，明月清风为君好”要读得昂扬有力，突出竹的坚韧品格。6. 尾联部分语速可以放缓，读出对江南旧居的怀念与向往之情。7. 诵读时要注意情感的递进，从赞画、赞人到抒己志，情感层次要清晰。8. 整体语气要平和中正，不要有过于夸张的情绪表达，贴合宋代士人的审美风格。
基础句式仿写
1. 可以仿写本诗“XX自得XX趣，XX为XX好”的句式，用来描写自然景致与品格的关联。2. 比如仿写写梅的诗句：“临崖种梅自成趣，寒雪冷霜为君好”。3. 也可以仿写“忽思XX处，XX归去来”的句式，用来表达对某个地方的思念与向往。4. 比如仿写思念故乡的句子：“忽思童年嬉游处，稻香满野归去来”。5. 仿写时要注意前后意象的统一，前面的景物要和后面的情感相契合。6. 句式要保持七言的节奏，用词要简洁自然，不要过于晦涩。7. 可以结合自己的生活经历，选择熟悉的意象来进行仿写，更容易写出真情实感。8. 这类句式既可以用来写景物，也可以用来抒情，适用场景十分广泛。
名句写作应用
1. 名句“繁霜密雪得天全，明月清风为君好”可以用来赞美他人的高洁品格，也可以用来描写坚韧的植物。2. 比如写赞美抗疫工作人员的作文时，可以用这句话来形容他们历经考验依然坚守初心的品格。3. 也可以在描写冬日竹、梅等植物的作文中使用，突出它们耐寒坚韧的特性。4. 名句“忽思江南读书处，碧玉如椽归去来”可以用来表达对故乡、对过往美好生活的思念与向往。5. 比如写思乡主题的作文时，可以用这句话来引出自己对故乡的回忆。6. 也可以在表达归隐、回归初心的主题文章中使用，表达自己对宁静生活的向往。7. 使用时不需要修改原句，直接引用即可，能有效提升文章的文化底蕴。8. 引用时要注意贴合文章的主题，不要出现和语境不符的情况。
关联知识图谱
宋代题画诗体裁同体裁
1. 本诗属于宋代典型的题画诗，是宋代诗歌的重要类别。2. 宋代题画诗往往将赏画、咏物、抒情、酬赠结合在一起，内容十分丰富。3. 苏轼、黄庭坚等宋代著名诗人都创作过大量优秀的题画诗作品。4. 宋代题画诗的兴盛和宋代绘画艺术的发展有直接的关联。5. 这类作品是研究宋代文学与绘画交叉领域的重要史料。6. 本诗完全符合宋代题画诗的典型特征，具有很高的代表性。7. 阅读同类题画诗，可以更好地理解本诗的创作背景与艺术特色。8. 宋代题画诗对后世的题画文学创作产生了深远的影响。
古典文学竹意象同意象
1. 竹是中国古典文学中最常见的意象之一，象征高洁、坚韧、脱俗的品格。2. 从先秦时期开始，竹就已经出现在文学作品中，《诗经》里就有很多咏竹的篇目。3. 魏晋时期，竹林七贤的典故让竹的隐逸文化内涵得到了进一步的强化。4. 唐代以来，咏竹的诗词作品数量大幅增加，竹的意象内涵也越来越丰富。5. 竹与梅、兰、菊并称“花中四君子”，与松、梅并称“岁寒三友”，都是传统文化中的高洁象征。6. 本诗中的竹意象，既指画中的景物，也象征友人的品格，还寄托了诗人的隐逸向往，内涵十分丰富。7. 了解竹意象的文化内涵，能更好地理解本诗的情感表达。8. 竹意象在中国传统文化中还有平安、吉祥的寓意，至今依然被人们喜爱。
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作者 POET
章甫
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