句 其一三
胸中著云梦，皮里有阳秋。
基础信息 BASIC
情感坚守 · 崇敬
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品为北宋诗人唐庚创作的五言断句，属于宋代文人常用的警句类体裁，对仗工整，寓意凝练，常用于表达人格评价与修养追求。该体裁起源于汉魏时期的联句创作，到宋代发展为独立的警句创作形式，在文人中广泛流行，具有很高的传播度和实用性。
情感 · 解读
本句核心情感为对传统士人理想人格的赞美与推崇，既提倡人要有容纳万象的开阔胸襟与眼界格局，也倡导人要有内心笃定的是非判断与处事原则，内敛沉稳不随意褒贬人事，传递了宋代士大夫群体的普遍修养追求。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 著：此处意为容纳、包含。2. 云梦：古代楚国的大泽名，范围十分广阔。3. 皮里：指内心、腹中。4. 阳秋：即春秋，晋代因避讳改“春”为“阳”，原指《春秋》史书，代指褒贬评判。5. 本句无生僻通假字。6. 所用字词均为常见文言词义。7. 两处表述均有明确的典故来源。8. 整体用词平实易懂，没有晦涩表达。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是胸怀里能容纳下广阔的云梦大泽。2. 用来形容人胸襟开阔，见识广博。3. 第二句的意思是内心藏有对人事的公正褒贬评判。4. 用来形容人处事内敛，有自己的原则和判断。5. 翻译未添加额外文学修饰。6. 完全贴合原文字面意思。7. 符合大众对文言句子的理解习惯。8. 准确传递了原文的基本含义。
全诗核心主旨
1. 这两句诗是作者创作的经典警句。2. 借两个经典典故形容理想的士人品格。3. 既赞美了人要有开阔的格局和见识。4. 也提倡人要有自己的判断，不随意对外褒贬人事。5. 整体风格简洁凝练，寓意深刻。6. 是古代常用的称颂他人品格的经典表述。7. 传递了传统儒家对士人修养的基本要求。8. 直到今天依然有积极的借鉴意义。
跨学科 · 是什么
云梦泽地理考证地理学
1. 云梦泽是中国古代著名的湖泊群。2. 位于现在的湖北省江汉平原一带。3. 古代范围非常广阔，周长达到数百里。4. 后来因为泥沙淤积，逐渐变成了平原。5. 古人常用云梦泽来形容广阔的空间。6. 很多古典文学作品里都有提到云梦泽。7. 现在当地还有不少和云梦泽相关的地名。8. 是古代南方重要的地理标识。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读时整体节奏要平缓沉稳。2. 第一句的断句是“胸中/著/云梦”。3. “著”字要重读，突出容纳的气魄。4. 第二句的断句是“皮里/有/阳秋”。5. “阳秋”二字要放慢语速，突出厚重感。6. 整体语气要持重，不要太轻快。7. 两句之间停顿半秒即可。8. 诵读时可以体会句子里的开阔气场。
基础句式仿写指导
1. 这个句式是“XX+动词+XX”的五言对偶结构。2. 上下句分别用一个典故来表达两个相关的品格特点。3. 仿写时首先要确定想要表达的两个关联主题。4. 然后分别找对应的经典典故或者固定意象。5. 调整字词符合五言的字数要求。6. 注意上下句的词性要相对。7. 比如可以仿写“眼底存山河，腹内藏诗书”。8. 仿写时不要生硬堆砌典故，要贴合表达主题。
核心名句日常写作应用
1. 这两句可以用来称赞别人的品格修养。2. 比如在写人物评价的文章里可以用到。3. 也可以用来自勉，表达自己的修养追求。4. 适合用在议论文的论点或者论据部分。5. 比如写关于个人修养的作文时可以引用。6. 也可以用在给朋友的赠言里，表达赞美。7. 引用时不需要额外解释太多，多数人都能理解含义。8. 能够提升文字的文化底蕴和表达力度。
关联知识图谱
司马相如《子虚赋》同典故
1. 云梦泽的典故最早在司马相如《子虚赋》中有详细描写。2. 《子虚赋》以夸张的笔法刻画了云梦泽的广阔富饶。3. 该文是汉代大赋的代表作品，影响力极大。4. 后世文人普遍沿用云梦泽意象指代广阔空间或博大胸襟。5. 本诗中“胸中著云梦”的用法直接继承了这一经典意象。6. 二者的核心内涵高度一致，都是突出开阔宏大的特点。7. 该关联是古典文学中常见的意象沿用案例。8. 能够帮助读者更好理解诗句的内涵来源。
《世说新语·赏誉》同典故
1. “皮里阳秋”的典故出自《世说新语·赏誉》篇。2. 原文记载桓彝评价褚裒“季野有皮里阳秋”。3. 《世说新语》是南朝宋刘义庆编撰的笔记小说集。4. 记载了东汉到东晋时期名士的言行轶事。5. 本诗直接引用了这个典故的完整内涵。6. 二者都用来形容人内心有评判、处事内敛。7. 该典故在后世文学创作中被频繁引用。8. 是古典文学中常用的人格评价类典故。
名句 CLASSIC LINES
胸中著云梦，皮里有阳秋
本两句为经典宋诗警句，衍生出“胸有丘壑”“皮里春秋”等常用成语。
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作者 POET
徐似道
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