语文核心知识
重点字词注释
第一,雅颂是《诗经》的两个部分,是周代官方用于祭祀、宴饮的正式诗歌;豳风是《诗经》十五国风之一,收录的是周代豳地的民间诗歌。第二,标置指自我标榜、抬高身份;榛莽指杂乱丛生的草木。第三,颓墉指倒塌的城墙;拳拳形容诚恳真挚的样子。第四,玄览指深远的观察、思考;次韵指按照对方原诗的韵脚和顺序创作唱和诗。第五,休影指隐藏形迹,不追求名声;坚玒指坚硬的玉石,这里代指石碑。第六,征南指征南大将军杜预,是西晋时期的著名将领。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义字。
逐句白话释义
第一,周公创作了雅颂这样的正式诗歌,却仍然谦逊地被归入豳风的行列。第二,取得功绩之后最可贵的是不留下刻意的痕迹,名气太大的时候毁谤也会随之聚集。第三,那些人刻意自我标榜,刻在石碑上的文字难道不精致吗。第四,你看现在杂草丛生的地方,断碑就躺在倒塌的城墙边上。第五,想来这些人在世的时候,也是一片诚恳地奉献自己的忠心。第六,为什么现在没人记得他们了,人死之后的公众议论才是最公平的。第七,通达的人能悟透世情,看得深远明白事理。第八,那些费尽心思想要留名的人,你们的努力又能有什么结果呢。第九,沈公是天下少有的贤士,现在是万人敬仰的英雄。第十,当地百姓从来没见过他自我夸耀,称赞他的话从来停不下来。第十一,我请求为南楼写记,话说完了意思还没有表达穷尽。第十二,您的诗歌立意很高,耻于和那些喜欢钻营的人一样。第十三,年成好之后各项荒废的事业都兴办起来,我不过是恰巧在这里,有什么功劳可言呢。第十四,我勇敢地辞官归隐学习隐藏形迹,厌倦了游宦生涯要告别过去的痕迹。第十五,我现在正笑当年的征南大将军杜预,刻了两块石碑记录功劳。第十六,一块放在山顶,一块沉到水里。
核心主旨与内容概括
本诗是南宋诗人陈傅良写给温州知州沈持要的次韵唱和诗。诗歌前半部分通过周公作雅颂、古代立碑者身后寂寂两个例子,讨论了名和实的关系,提出了功成无迹才是可贵的观点,批判了刻意追求名声的世俗风气。后半部分直接赞扬了沈持要治理温州的务实功绩,肯定了他不慕虚誉的优秀品格,同时也表达了诗人自己淡泊名利、想要归隐的人生态度。全诗说理自然,情感真挚,没有生硬的说教感,很容易让读者产生共鸣。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要舒缓沉稳,前半部分说理的句子语速稍慢,读出思考的感觉,后半部分赞扬沈持要的句子语气要诚恳,最后表达归隐志向的句子要读出淡然的感觉。每句五言的停顿节奏是“二三”式,比如“功成/贵无迹,名大/谤亦丛”,遇到韵脚的字可以适当拉长读音,增强诗歌的韵律感。诵读的时候不需要过于夸张的情绪表达,符合本诗平实说理的风格就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX贵XX,XX亦XX”的转折句式,用来表达对立统一的道理,比如“业精贵有恒,性躁功亦空”“情深贵久长,言密隙亦生”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑对应,前半句讲正向的追求,后半句讲反向的后果,两句之间要有明确的逻辑关联,用词要平实凝练,符合五言句式的节奏要求,不需要过于华丽的辞藻。
核心名句写作应用
“功成贵无迹,名大谤亦丛”这句可以用在评价务实低调的人物的文章里,比如写优秀基层干部的事迹时,可以用这句话引出人物不慕虚名、默默奉献的品格。也可以用在讨论名实关系的议论文里,作为论据来论证不要刻意追求虚名的观点。还可以用在自己的生活感悟类文章里,表达自己对淡泊生活的向往。