临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚

万物各美恶,一室有面背。

去来故无恒,欣厌惟所会。

有能悟兹理,何必著幽邃。

后圃并山麓,修竹积空翠。

斧寻自何年,樊养特过计。

陈根独遭时,沃壤亦借势。

居然成独清,可以掩众媚。

亭院起中𠘶,湖潦粲前际。

于时吾岂敢,谓此天作对。

新诗忽盛谈,俗状良内愧。

子方及归期,客复搅离思。

尚当封殖之,去日如始至。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感哲理 · 闲适
创作背景
嘉定年间临桂任上次韵酬答
本诗创作于南宋嘉定七年(公元1214年)前后,当时作者陈宓任广南西路转运判官,治所位于临桂(今广西桂林)。临桂县尉杨渭夫创作诗歌赠予陈宓,陈宓依照原诗韵脚创作本首和诗,同时寄给属地同僚共享。本诗创作动因属于宋代官员日常交游的典型酬和场景,无作者生平无关内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古诗,简称五古。该体裁起源于汉代民间歌谣,全篇每句以五字为主,不受严格格律、押韵、平仄限制,句式灵活自由,可容纳更丰富的叙事与说理内容。五言古诗是魏晋至唐代文人诗歌创作的核心体裁之一,宋代文人仍常用该体裁进行酬和、说理类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对世间万物具有两面性的辩证哲思,传递出不执着于欣厌、顺时自适的人生态度;第二层是对友人杨渭夫赠诗的回应,表达对友人诗作的赞赏与自身的谦逊态度;第三层是对同僚的嘱托,暗含为官要保持清正品行的期许。历代解读普遍认为本诗是宋代文人理性精神与日常交游结合的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“次其韵”指依照对方诗作的韵脚和韵序创作和诗。“临桂尉”指临桂县的县尉,是宋代县级主管治安的官员。“面背”指正面和背面,代指事物的两面性。“欣厌”指欣喜和厌恶的情绪。“幽邃”指偏远幽静的隐居之地。“斧寻”指用斧头砍伐。“樊养”指围栏保护、精心养护。“封殖”指用心栽培、培育。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻义项,符合日常文言使用习惯。
逐句白话释义
世间万物都有美好和丑恶的两面,就像同一间屋子有正面也有背面。离去和到来本来就没有固定的规律,欣喜和厌恶的感受只取决于所遇到的情境。如果能领悟这个道理,又何必一定要居住在偏远的隐居之地呢。官署的后园紧挨着山脚下,修长的竹子堆积出空濛的翠色。不知道从哪年开始有人砍伐这里的竹子,特意用围栏养护实在是多虑了。老竹子的根刚好遇到合适的时机,肥沃的土壤也为它提供了生长的优势。竹子居然长成了独有的清逸姿态,足以掩盖其他所有花卉的艳丽。亭台院落修建在城的中央,湖水在前方闪着明亮的波光。在这个时候我怎么敢说,这是上天特意为我安排的美景。忽然收到你盛赞这里美景的新诗,我想起自己庸俗的状态实在是内心愧疚。你刚好快要到归家的日期,送别客人又搅起了离别的思绪。我们还是应当好好培育这些竹子,等到离开的时候,心情要像刚来到这里时一样。
核心主旨与内容概括
本诗是作者回应临桂县尉杨渭夫赠诗的酬和之作,同时写给同僚共读。全诗开篇先阐发万物都有两面性的哲理,提出不必执着于避世隐居的人生态度。接下来描写官署后园竹子的生长状态,以竹子的清逸品格比喻人要保持的清正品行。最后回应友人的赠诗,表达谦逊的态度,同时嘱托同僚要共同保持良好的品行,不要因为任职的来去改变初心。全诗语言平实浅近,说理自然不生硬,没有晦涩的表达,适合所有读者理解。
跨学科 · 是什么
竹类植物特征植物学
这里描写的竹子是南方地区常见的毛竹,也叫楠竹,在广西地区分布非常广泛。毛竹的生长速度很快,条件合适的情况下,一天就能长几十厘米。它的竹叶非常茂密,大片的竹子聚集在一起,远远看去就像一片绿色的云雾,所以诗里用“空翠”来形容。竹子在传统文化里一直是君子的象征,代表着正直、坚韧、清雅的品格。南方很多官署和私家园子都喜欢种竹子,既可以观赏,夏天还能遮阳降温。竹子的用途非常多,可以做建筑材料、生活用品,还能用来造纸。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读的时候基本采用2-3的断句节奏,比如“万物/各美恶,一室/有面背”。开篇说理的部分语调要平缓,语速稍慢,读出娓娓道来的感觉。描写后园竹子的部分语调可以稍微明快一点,读出轻松愉悦的感觉。回应友人赠诗的部分要读出谦逊的语气,最后嘱托同僚的部分要读出诚恳、郑重的感觉。整首诗的情绪起伏不大,不需要太夸张的语气变化,保持平和沉稳的基调就可以。每句之间的停顿稍短,每联之间的停顿稍长,整首诗诵读下来大概需要1分半到2分钟的时间。诵读的时候要注意咬字清晰,特别是“邃”“樊”“殖”这些不常用的字要读准读音。
基础句式仿写指导
本诗开篇“万物各美恶,一室有面背”的句式非常适合仿写,结构是“抽象事物+各有两种属性,具象事物+有两种对应状态”。仿写的时候可以先找一个抽象的道理,再找一个日常可见的具象事物来类比。比如可以仿写为“人人有长短,树木有曲直”,意思是每个人都有优点和缺点,就像树木有笔直的也有弯曲的。也可以仿写为“凡事有利弊,刀刃有两边”,意思是所有事情都有好处和坏处,就像刀刃有两个刃面。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前面的抽象道理要和后面的具象事物特征匹配,读起来要朗朗上口,符合五言的节奏。这个句式非常适合用来写说理性的短句,容易让读者快速理解要表达的道理。
核心名句日常写作应用
“万物各美恶,一室有面背”这句名句适合用在关于辩证看待问题、心态调整、为人处世的日常写作场景里。比如写自己遇到挫折的作文,可以用这句开头,引出“遇到的困难也能让自己成长”的观点。比如写和朋友闹矛盾的周记,可以用这句来表达“每个人都有缺点,要学会包容别人”的想法。比如写关于垃圾分类的主题作文,可以用这句来说明“看似没用的垃圾,合理利用也能变成资源”的道理。用的时候不需要做太多解释,直接引用就能让文章更有说服力。这句还可以用在日常的发言里,比如班级讨论的时候提到这句,能让自己的观点更有底蕴。
关联知识图谱
次韵同体裁|同手法
本诗是典型的次韵酬和诗,次韵是古代酬和诗的一种类型,要求和诗的韵脚和韵序都要和原诗完全一致,是宋代文人交游常用的创作方式。次韵的创作难度比普通和诗更高,既要符合韵脚要求,还要准确表达自己的想法。很多著名的宋代诗人比如苏轼、黄庭坚都很喜欢用次韵的方式创作酬和诗。
花中四君子同意象|文化关联
本诗中的竹是古典诗词中常见的文化意象,和梅、兰、菊一起被称为花中四君子,都象征着高洁的品格。古代文人很喜欢用这四种植物来比喻自己的品行追求,留下了很多相关的经典诗词。竹因为四季常青、形态挺拔、内部中空,还被赋予了坚韧、正直、谦虚的文化寓意。

名句 CLASSIC LINES

万物各美恶,一室有面背;居然成独清,可以掩众媚
这四句是本诗的核心名句,前两句以极通俗的具象事物类比辩证哲理,成为宋代说理诗的代表性佳句,后两句以竹喻人,传递出对清正品行的推崇。该名句常被后世用来阐发唯物辩证思想与人格修养理念,多次被现当代哲学、文学类著作引用。历代诗评普遍认为这四句兼具浅近性与深刻性,是宋代文人诗的典型佳作。

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作者 POET

陈傅良 1137-1203
南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家

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