题范秀才万卷堂

雅尚时相背,幽栖我数过。

儿应看客惯,田孰与书多。

自析唐郴县,谁联汉甲科。

儒门今有此,天意定如何。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
创作背景
南宋淳熙年间郴州游历题赠
本诗为南宋孝宗淳熙年间,陈傅良赴郴州游历访友时,拜访当地儒士范秀才的万卷堂,有感于其家学传承与藏书规模,当场题赠创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全诗共8句,每句5字,格律严谨,平仄、押韵符合近体诗规范,是宋代文人常用的题赠诗体裁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
雅尚指高雅的志趣,幽栖指幽静的居所,孰与是反问句式,意为“哪里比得上”,唐郴县指唐代设置的郴县属地,汉甲科代指古代科举考试的最高等第,指代世代有功名的家世。
逐句白话释义
第一句写范秀才的高雅志趣和世俗的功利风尚完全不同,第二句写他清幽的住所我已经多次前来拜访。第三句写他家的孩子见惯了来往的客人,举止十分大方,第四句写他家的藏书数量,远远比家里的田产还要多。第五句写他家祖上从唐代就迁居到郴县定居,第六句写家族世代都有人考中科举的高等功名。第七句写如今儒门之中还有范家这样传承学风的人家,第八句写上天的意旨到底是怎样安排的呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人拜访范秀才的万卷堂时所作,通过描写范家的家风、藏书规模和家世传承,夸赞了范秀才不慕世俗功利、重视治学藏书的品格,表达了诗人对儒道传承的欣慰与期许。
读写应用
诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时每句按照“2-3”的节奏断句,比如“雅尚/时相背”“田孰/与书多”,整体语气平缓舒展,读到第四句和第七句时可以稍微加重语气,突出赞赏的情感。
句式仿写指导
可以仿写“XX孰与XX多”的反问对比句式,用来凸显两种事物的价值差距,比如写重视亲情的内容可以写“金孰与情多”,写重视环保的内容可以写“利孰与绿多”,简洁有力,突出核心观点。
名句写作应用
名句“田孰与书多”可以应用在重视读书、家风传承、劝学类的作文中,比如写家乡的读书世家时,可以写“当地张家四代人藏书过万,真正是‘田孰与书多’,成了周边闻名的文化榜样”,增强文本的文化底蕴。

名句 CLASSIC LINES

田孰与书多
该句为全诗核心名句,以反问句式对比田产与藏书的价值,直白凸显了范秀才重学轻利的品格,后世常被用来形容儒士家风、重视文化传承的价值取向,广泛应用于劝学类文本中。

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作者 POET

陈傅良 1137-1203
南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家

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