春日和林宗易韵

白与红兼尽落梅,小园独步日千回。

浮空晓色临无际,排闼春光拨不开。

学语新禽更后啭,铺茸细草雨边来。

却怜追逐今无力,放下帘钩就麝煤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
南宋晚年闽地唱和创作
本诗为南宋诗人刘克庄晚年闲居福建莆田时所作,是与友人林宗易(林汝大,莆田当地文人)的唱和作品,创作时间约为宋理宗淳祐年间,彼时刘克庄罢官闲居,多与当地友人交游唱和、吟咏日常。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁的一种,起源于南北朝时期,在唐代完全定型成熟。全篇共八句,每句七字,要求平仄符合格律规范,中间两联必须对仗,押韵遵循官方韵书规则,是宋代文人创作常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是面对暮春落梅、盛春光景的愉悦舒展,第二层是独自闲步小园的悠然闲适,第三层是年老倦游后转向笔墨雅事的平静恬淡,暗含对时光流逝的淡远惆怅。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“和韵”指按照友人诗作的原韵创作唱和作品。“排闼”是推开门的意思,闼指门。“学语新禽”指刚刚学会鸣叫的幼鸟。“铺茸细草”指刚长出来的细草像铺了一层绒毯。“麝煤”是古代对墨的别称,因墨中常加入麝香原料得名。“日千回”是夸张的说法,指每天在园子里走很多次。“更后啭”指雨后鸟儿鸣叫的声音更加婉转。“雨边来”指细草在雨水的滋润下生长出来。
逐句白话释义
第一句写白色和红色的梅花全都凋谢落尽了。第二句写我独自在小园子里散步,每天都要来回走很多次。第三句写清晨的天色铺满天空,一眼望去无边无际。第四句写春光好像推开房门涌了进来,浓得根本拨不开。第五句写刚学会叫的幼鸟在雨后叫得更加婉转清脆。第六句写像绒毯一样的细草在雨水的滋润下纷纷长了出来。第七句写我可惜现在没有力气再追逐春光游玩了。第八句写我放下窗帘的钩子,靠近墨台准备写字作诗。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人晚年暮春时节独自在小园中散步看到的景色。开头从落梅写起,点明了暮春的时间背景。中间两联分别写了广阔的晨景、涌进门的春光、鸣叫的幼鸟和新生的细草,画出了一幅生机勃勃的春日盛景图。结尾写自己年纪大了没有力气再游玩,回到房间里准备写字作诗。整首诗的氛围轻松恬淡,表现了诗人闲居生活的悠然乐趣,也带着一点点年纪渐长的淡淡惆怅。
跨学科 · 是什么
梅花的物候特征植物学
梅花是中国传统名花,分为白梅、红梅等多个品种,开花的时候没有叶子,花落后才会长出新叶。南方地区因为春天温度上升快,梅花凋谢的时间比北方早半个月到一个月左右。梅花凋谢是春天进入暮春阶段的典型物候标志之一,很多古代诗人都会用落梅来写暮春的景色。普通梅花的花瓣凋谢后不会产生过敏反应,掉落的花瓣还可以制作成梅花糕、梅花茶等食品。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻松舒缓,带着淡淡的悠然感。第一句“白与红兼/尽落梅”在“兼”字后面稍作停顿,读出惆怅感。第二句“小园独步/日千回”在“步”字后面停顿,读出悠闲的节奏。第三、四句要读得开阔饱满,读出春光盛大的感觉。第五、六句要读得轻快,表现出新生景象的活泼感。第七句语速稍慢,读出淡淡的遗憾。第八句要读得平静舒缓,表现出回归笔墨的恬淡感。每句末尾的韵脚可以稍微拉长,体现七言律诗的韵律感。
基础句式仿写指导
这首诗里“排闼春光拨不开”用了拟人的修辞手法,把没有生命的春光当作会推门的人来写,非常生动。仿写的时候可以先找一个想要描写的景物,比如秋风、夏云、冬雪,然后给这个景物赋予人的动作,比如“推门”“撞入”“扑来”,再写它的特点浓得赶不走、挡不住。比如仿写秋天的句子可以写“入户秋风扫不开”,写夏天的句子可以写“扑面暑气挥不开”,写冬天的句子可以写“入窗寒雪扫不开”。仿写的时候要注意句式结构一致,都是“动作+景物+补语”的结构,这样写出来的句子既生动又有节奏感。
核心名句写作应用
名句“排闼春光拨不开”可以用在描写春景的作文里,也可以用来形容美好事物扑面而来的场景。比如写春游的作文时可以用“我们刚走到公园门口,就见满眼桃红柳绿,真可谓排闼春光拨不开,瞬间就把旅途的疲惫一扫而空”。写老家的春天时可以用“推开老家的院门,油菜花香混着青草气涌了过来,真的是排闼春光拨不开,一下子就想起了小时候的春天”。还可以用来形容生活里的美好瞬间,比如收到期待已久的礼物时的感受,也可以用这个句子来比喻美好事物扑面而来的感觉。
关联知识图谱
两山排闼送青来同典故
本诗“排闼春光拨不开”化用了北宋王安石《书湖阴先生壁》中的名句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,都是用“排闼”的拟人手法写自然景物的灵动鲜活,体现了宋诗对前代诗句的继承与创新。

名句 CLASSIC LINES

排闼春光拨不开
该句是本诗流传最广的核心名句,化用王安石《书湖阴先生壁》中“两山排闼送青来”的典故,以拟人手法写春光的浓重饱满,极具画面感与感染力,后世多被用来形容春日景致的盛大浓郁。

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作者 POET

陈傅良 1137-1203
南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家

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