次韵奉酬徐一之送菊

陈傅良 · 宋

桂丛兰畹悄无哗，但有哀鸿天一涯。

节物更谁知白发，交情于此见黄花。

声名独立空秋际，香色平铺与露华。

南雅未收骚致意，骚人应欲补诗葩。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

月份九月

创作背景

本诗作于南宋绍熙五年（1194年），当时陈傅良辞官归乡居温州瑞安止斋，友人徐元德（号一之，永嘉学派核心成员）赠送菊花，诗人依原诗韵脚次韵作答，为典型的士人酬赠作品

温州瑞安（南宋永嘉）

今浙江省温州市瑞安县，南宋时属两浙东路温州永嘉郡，为永嘉学派发源地，亚热带季风气候，秋季温暖湿润，适宜菊花种植，当地有悠久的赏菊、赠菊习俗

源流与释义

体裁 · 源流与定位

中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，成熟于唐代，全诗共八句，每句七字，要求颔联、颈联对仗，平仄押韵符合规范，是宋代文人常用的酬赠体裁

情感 · 解读

全诗融酬赠感激、友情赞颂、暮年感慨、高洁志趣表达于一体，情感真挚质朴，无浮靡修饰，既感念友人赠菊的深厚情谊，也借菊花意象抒发对独立清高品格的推崇

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 次韵：指按照原诗的韵脚和用韵顺序作诗酬答，是宋代文人常用的酬赠方式。2. 奉酬：恭敬地酬答，是古代文人酬赠作品的谦辞。3. 桂丛兰畹：指种植桂树、兰花的园圃，代指文人居所周边的雅致景观。4. 哀鸿：指悲鸣的大雁，常用来烘托萧瑟寂寥的氛围。5. 节物：指随着季节变化出现的风物、景物。6. 黄花：即菊花，古代诗词中常用来代指高洁的品格。7. 露华：指秋露晶莹润泽的样子，也指露水的光华。8. 骚人：原指屈原或《楚辞》的作者，后泛指文人墨客。

逐句白话释义

1. 首句写住所周边的桂树丛和兰圃十分安静，没有喧闹的声响。2. 第二句写只有悲鸣的大雁从遥远的天际飞过，烘托出秋日的寂寥氛围。3. 第三句写时节变换，风物更迭，又有谁注意到我已经生出了满头白发呢。4. 第四句写就在此刻收到你送来的菊花，我真切感受到了我们之间深厚的交情。5. 第五句写菊花独自挺立在深秋的天光里，清高的声名不沾染世俗的尘埃。6. 第六句写菊花的香气与色泽均匀铺展，和秋日的清露相互映衬更显动人。7. 第七句写《诗经》的雅篇没有收录歌咏菊花的内容，未尽的意趣由楚辞承接。8. 第八句写如今的文人应当创作更多吟咏菊花的作品，补全诗歌史上的空白。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人陈傅良为酬答友人徐一之赠送菊花而作的次韵诗。2. 开篇先铺陈秋日居所周边寂寥的氛围，暗含诗人暮年的淡淡怅惘。3. 中间两联紧扣友人赠菊的事件，既咏叹菊花高洁独立的品格，也赞颂了二人不沾染世俗的深厚友情。4. 结尾宕开一笔，从个人的感受延伸到历代文学对菊花的书写传统。5. 全诗将咏物、抒怀、酬赠三者巧妙融合，情感真挚动人。6. 没有堆砌繁复的典故，语言质朴清雅，符合永嘉学派文人务实的文风。7. 既表达了对友人的感激之情，也暗含了诗人对自身高洁志趣的坚守。8. 整体格调清朗疏淡，没有暮年的颓丧之气，反而有昂扬的意趣。

跨学科 · 是什么

菊花植物学

1. 诗中提到的黄花就是我们现在常见的观赏菊花，是中国传统名花之一。2. 菊花的自然花期刚好在秋季，和诗中描写的秋际的时间背景完全吻合。3. 菊花的适应性很强，在中国南北方都有广泛种植，南宋时期江南地区已经有非常成熟的菊花栽培技术。4. 除了观赏价值之外，菊花还有药用、食用等多重实用价值，古代文人也常食用菊花来彰显高洁的志趣。5. 菊花与梅、兰、竹并称为花中四君子，是中国古典文学中非常常见的意象。6. 不同品种的菊花花期略有差异，部分寒菊品种甚至可以在冬季开放。7. 菊花的香气淡雅清新，不会过于浓烈，和古代文人推崇的清雅气质高度契合。8. 现在我们常见的观赏菊花大多是经过历代人工选育的品种，和野生菊花有较大的差异。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首七言律诗的诵读节奏可以按照“四三”的格式划分断句。2. 首联“桂丛兰畹/悄无哗，但有哀鸿/天一涯”要读得平缓低沉，烘托出寂寥的氛围。3. 颔联“节物更谁/知白发，交情于此/见黄花”前半句要略带怅惘的语气，后半句语气要变得温暖上扬。4. 颈联“声名独立/空秋际，香色平铺/与露华”要读得清朗有力，突出菊花高洁的特质。5. 尾联“南雅未收/骚致意，骚人应欲/补诗葩”要读得昂扬舒展，体现出开阔的格局。6. 每句之间的停顿时间可以稍长，整体语速不要过快，契合秋日清疏的氛围。7. 重点字词比如“黄花”“独立”“补诗葩”可以稍作重读，突出核心内容。8. 诵读时语气要平和真挚，符合诗人酬答友人的质朴情感。

句式仿写指导

1. 诗中“节物更谁知白发，交情于此见黄花”采用了先抑后扬的转折抒情句式。2. 前半句铺垫个人的怅惘情绪，后半句转折到正面的情感抒发，反差感很强。3. 仿写时可以先铺垫负面的情绪或场景，再转折到想要突出的温暖内容。4. 示例：“寒雨连江人独卧，暖意忽来故友书。”5. 前半句写自己独自在寒雨中卧病的寂寥，后半句转折到收到故人书信的温暖。6. 这种句式适合用来表达意外收到惊喜、感受到温情的场景。7. 仿写时要注意前后两句的内容要形成逻辑上的关联，转折不能过于生硬。8. 可以适当融入具体的意象，让句子更有画面感，情感表达也更真切。

名句写作应用

1. 这句诗可以用来表达收到多年老友礼物时的感动心情。2. 适合在老同学、老朋友聚会的场合引用，用来赞颂多年不变的深厚友情。3. 也可以用在重阳节、深秋时节收到亲友礼物时的朋友圈文案。4. 比如在收到远方好友寄来的秋日伴手礼时，可以配这句诗表达感谢。5. 还可以用来写赞颂友情的作文，突出友情不受时间、距离影响的特质。6. 这句诗将时节变化的怅惘和友情的温暖形成对比，情感表达十分真挚。7. 没有过于直白的抒情，非常符合中国人含蓄表达情感的习惯。8. 引用时不需要过多解释，很容易让受众感受到其中的情感内涵。

关联知识图谱

陶渊明《饮酒·其五》同意象

1. 陶渊明《饮酒·其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”是中国文学史上最经典的菊花意象书写。2. 本诗中菊花的高洁品格内涵直接继承了陶渊明所确立的菊花意象传统。3. 两首诗都借菊花表达了对清高隐逸志趣的推崇。

名句 CLASSIC LINES

节物更谁知白发，交情于此见黄花

本诗核心名句，以浅白语言将时节变迁的怅惘与友情的温暖形成鲜明对比，化抽象情感为具体意象，历代评注均赞其自然工切，无斧凿痕迹，是宋代酬赠诗的经典名句，常被用于赞颂真挚友情

标签 TAGS

地理学植物学民俗学

作者 POET

陈傅良 1137-1203

南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家