仙游

迢迢秋夜长,娟娟霜月明。

隠几观万变,𫖯仰周八纮。

人间厌谪堕,翳凤骑长鲸。

寥天排云征,高步抚流星。

群仙罗道周,有若相逢迎。

旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩。

问我来何迟,携手上玉京。

陛级扣灵琐,班联簉紫庭。

绿章奏封事,清问殊哀矜。

饮之以云腴,锡之以琼英。

下拜亟登受,倏然云雾兴。

杳不知其所,变化无留形。

俄顷双青鸾,衔笺报归程。

望舒肃前驱,徒御了不惊。

归时夜未央,仰视河汉横。

天风西南来,隠隠笙竽声。

钧天认帝所,昨梦怆难成。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感慕道 · 超脱
创作背景
陆游贬谪期创作
本诗为南宋诗人陆游所作,创作于其仕途受挫、被贬闲居时期,诗人因抗金主张不被朝廷采纳,抱负难以施展,遂借游仙梦境寄托自己的情志,抒发对现实的不满与对理想境界的追寻,无涉及作者无关生平的冗余内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴中的五言古诗体裁,每句固定五字,不遵循近体诗严格的平仄、对仗、押韵规则,押韵灵活可换韵,是古典诗歌中自由度较高的体裁,自汉魏以来便是文人抒发情志、展开想象的常用文体,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对世俗官场、现实拘束的厌倦与不满,第二层是对自由无拘、澄澈高远的神仙境界的向往与追求,第三层是梦醒后回归现实的怅惘与失落,情感脉络清晰饱满,是中国传统游仙文学的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“迢迢”形容漫长悠远的样子,“娟娟”形容月光皎洁美好的样子。“隠几”指靠着矮小的桌案,“𫖯仰”就是低头抬头,形容时间很短。“八纮”指八方最边远的地方,泛指整个天地。“翳凤”指用凤凰的羽毛做的车盖,“骑长鲸”指骑着巨大的鲸鱼遨游。“玉京”是神话中天帝居住的宫殿,“云腴”指天上的美酒,“琼英”指美玉做的花朵。“望舒”是神话中为月亮驾车的神仙,“钧天”指天帝居住的地方的音乐。这些字词都是游仙诗里的常用词汇,理解了它们就能读懂全诗的内容。
逐句白话释义
秋夜漫长又悠远,霜色里的月亮皎洁又明亮。我靠着桌案看世间万物变化,眨眼间就游遍了天地八方。我早就厌烦了被贬到人间的生活,于是坐着凤凰羽盖的车,骑着巨大的鲸鱼遨游。我在辽阔的天空里拨开云彩前行,脚步迈得很高,抬手就能摸到流星。一群神仙排列在道路两旁,好像都来迎接我。他们的旌旗羽毛在彩虹下格外绚烂,身上的玉佩碰撞发出清脆的响声。他们问我为什么来得这么晚,拉着我的手一起登上了天帝的玉京宫殿。我走上台阶敲响了仙宫的门,跟着众仙一起站在紫色的朝堂上。我把写好的奏章呈上去,天帝看了对我特别怜悯和善。他赐给我天上的美酒喝,还赏给我美玉做的花朵。我赶忙下拜接过赏赐,忽然间云雾就涌了上来。所有的景象都消失得无影无踪,变化得没有一点痕迹。很快两只青色的鸾鸟飞过来,衔着书信通知我该回去了。月亮神在前面严肃地开路,随从们都安安静静没有一点惊扰。我回到家的时候夜还没有过完,抬头看见银河横在天空上。天风从西南方向吹过来,隐隐约约能听到笙竽演奏的声音。我听出那是天帝宫殿里的音乐,想起昨晚的梦,心里难过极了,那样的好梦再也做不成了。
核心主旨与内容概括
这首诗写了诗人在一个秋夜里做的一个游仙的梦。诗人先是因为对现实生活感到不满,所以进入了仙境,受到了众仙的迎接,还得到了天帝的赏赐,过得非常畅快。可是很快他就被送回了人间,梦醒之后只剩下怅惘。诗人借这个游仙的梦,表达了自己对现实生活的厌倦,对自由自在、没有烦恼的仙境的向往,也藏着自己理想没有办法实现的难过。整首诗充满了浪漫的想象,读起来非常有气势,很容易让人感受到诗人的情绪。
跨学科 · 是什么
秋季夜空特征天文学
诗里提到的秋夜长、霜月明、银河横、流星这些景象,都是秋季晴朗夜晚的常见现象。秋天的时候北半球夜晚时间会逐渐变长,天气晴朗少云,月亮看起来会格外明亮。秋季的银河在夜空中的走向是横向的,和诗里“仰视河汉横”的描写完全一致。流星是宇宙中的小天体进入地球大气层摩擦发光的现象,在晴朗的秋夜也很容易观测到。这些都是很常见的天文常识,没有复杂的专业术语,大家都能理解。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言古诗,诵读的时候每句可以分成两到三个停顿,比如“迢迢/秋夜/长,娟娟/霜月/明”,开头几句读的时候语速要慢一点,营造出秋夜静谧的氛围。写到游仙境的部分,语速可以稍微加快,语气要豪迈一点,体现出遨游天地的畅快。结尾梦醒的部分,语速再放慢,语气放低沉一点,体现出怅惘的情绪。读的时候注意重音放在叠词和动词上,比如“迢迢”“娟娟”“排”“抚”这些字,读出来会更有节奏感,也更能体现诗歌的情感。
基础句式仿写指导
这首诗开头用了叠词开头的五言句式,“迢迢秋夜长,娟娟霜月明”,大家可以模仿这个句式来写景物。首先选两个合适的叠词,分别形容两种不同的景物特征,后面接景物和它的状态,比如可以写“悠悠春草绿,灼灼桃花红”,也可以写“微微风簇浪,散作满河星”。这种句式写出来的句子节奏感强,画面感也很足,非常适合用来描写景物,大家平时写作文的时候可以多加练习,能让你的文字更有文采。
核心名句写作应用
核心名句“寥天排云征,高步抚流星”非常适合用在写追求理想、志向高远的作文里。比如你写自己为了考理想的大学努力奋斗的时候,可以写“我始终抱着‘寥天排云征,高步抚流星’的信念,不怕困难,一步步向着自己的目标前进”。也可以用来写英雄人物、时代楷模的事迹,比如写航天员的时候,可以说“航天员们带着‘寥天排云征,高步抚流星’的豪情,奔赴浩瀚的太空,探索宇宙的奥秘”。这个句子适用范围很广,用在作文里能让你的文章更有气势。
关联知识图谱
李白《梦游天姥吟留别》同主题
两首作品都是典型的游仙诗,都以梦游仙境的经历为核心内容,都借游仙抒发了对现实的不满,对自由、理想境界的向往,情感内核高度一致,是中国古代游仙文学的代表作品,适合放在一起对比阅读,理解游仙诗的基本特征。

名句 CLASSIC LINES

寥天排云征,高步抚流星
该句是本诗核心名句,生动刻画了诗人在仙境中拨开云层遨游、抬手触摸流星的豪迈场景,意象雄奇奔放,极具浪漫主义色彩,后世常被用来形容志向高远、勇毅追梦的精神状态,多次被各类文学创作、文化宣传引用。

标签 TAGS

作者 POET

杨冠卿 1138/1139~?
南宋中层文人、诗人,存诗294首

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