梅雨潭
去夏曾同潭上游，荫松坐石濯清流。
论文声杂飞泉响，话道心齐邃谷幽。
盛暑忽思寻旧好，烦襟顿觉似新秋。
也知关决多余暇，能更重为胜赏不。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
创作背景
创作背景
北宋仁宗嘉祐四年（1059年）夏，赵抃任温州知州时，忆起上年与友人吴师直同游梅雨潭的畅快经历，盛暑时节念及旧游烦闷顿消，遂作此诗寄赠友人，邀约重游。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属近体诗范畴，起源于初唐，成熟于盛唐，格律严谨，要求颔联、颈联对仗，是宋代文人创作山水交游诗的常用体裁。本诗严格遵循七律格律规范，是北宋中期七言律诗的典型作品。
情感 · 解读
全诗蕴含对去年同游之乐的深切怀念，对山水治愈人心的由衷赞叹，以及对友人的真挚邀约之意，情感真挚明快，风格冲淡自然，契合北宋士大夫的雅致审美追求。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 濯，读音为zhuó，本义指洗涤，诗中指用清澈潭水洗手净面。2. 清流，指梅雨潭上游瀑布流下的清澈溪水。3. 论文，指二人共同探讨文学创作与文章义理。4. 邃谷，指梅雨潭所在的幽深山谷。5. 盛暑，指盛夏时节的闷热天气。6. 旧好，指去年一同游赏的旧友。7. 烦襟，指被暑热扰乱的烦闷心怀。8. 关决，指处理、决断公务事务。9. 胜赏，指快意自在的游赏活动。
逐句白话释义
1. 去年夏天我曾经和你一同到梅雨潭边游赏。2. 我们坐在松树下的青石上，用清澈的潭水洗手消暑。3. 探讨文章的声音和瀑布飞泻的声响交织在一起。4. 谈论道义的心境和幽深的山谷一样沉静辽远。5. 今年盛夏闷热时我忽然想起了去年同游的好友。6. 一想到当时的清凉场景，烦闷的心怀顿时像到了初秋一样舒畅。7. 我知道你处理完公务之后还有不少空闲时间。8. 能不能再和我一同来这里畅快游赏呢？
核心主旨概括
1. 这首诗是北宋诗人赵抃任职温州时所作的七言律诗。2. 全诗以回忆去年与友人同游梅雨潭的经历开篇。3. 描绘了游赏时观瀑、论道、消暑的畅快场景。4. 抒发了对旧日同游之乐的深切怀念。5. 表达了盛暑时节忆及旧游时烦闷消解的愉悦感受。6. 最后以问句的形式发出邀约，希望友人能再次同游梅雨潭。7. 全诗语言平实自然，情感真挚动人，充满了文人交游的雅致意趣。8. 也展现了温州梅雨潭的秀美风光与人文底蕴。
跨学科 · 是什么
梅雨潭地理属性地理学
1. 梅雨潭是浙南地区知名的山水胜景，位于今浙江省温州市瓯海区仙岩街道境内。2. 它属于雁荡山余脉仙岩山的核心景点，是瀑布水流长期冲击岩石形成的深潭。3. 周边生长着大量的松树、樟树等常绿阔叶树种，植被覆盖率极高。4. 由于植被茂密且有瀑布流水调节气温，夏季潭边温度比温州市区低3到5摄氏度。5. 自古以来就是温州当地百姓和文人墨客消暑游赏的好去处。6. 现代更是因为散文家朱自清的名作《绿》而被全国大众熟知。7. 诗中描写的「荫松坐石濯清流」的场景，至今仍能在梅雨潭边看到。8. 它也是温州重要的文化旅游资源之一。
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读写应用
诵读指导
1. 这首七言律诗的诵读节奏采用标准的「二二三」断句方式。2. 首联要读出回忆的舒缓语气，语速稍慢。3. 颔联要读出愉悦畅快的感觉，「杂」「齐」两个字可以稍作重读。4. 颈联要读出烦闷消解的爽快感，「顿觉」两个字重读，语速稍快。5. 尾联是邀约的问句，语气要柔和诚恳，末尾的「不」字读音为fǒu，语调稍上扬。6. 全诗整体基调明快自然，不需要过于沉重或激昂的语气。7. 每句末尾的韵脚字「流」「幽」「秋」「不」可以稍作拖音，体现近体诗的韵律感。8. 诵读时可以想象自己在山林中游赏的场景，更容易代入情感。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗「旧忆+今感+邀约」的结构，创作日常邀约类的短文。2. 也可以仿写「盛暑忽思寻旧好，烦襟顿觉似新秋」的转折句式，描写心境的变化。3. 仿写时先铺垫当下的负面状态，比如「备考疲惫」「工作烦闷」。4. 再引出回忆中的美好场景，比如「想起去年海边度假的经历」。5. 最后写心境的变化，比如「疲惫的身心顿时放松了不少」。6. 这种转折句式能强烈突出美好回忆的治愈作用，让表达更有感染力。7. 日常写作游记、随笔、写给朋友的信时都可以使用这种句式。8. 仿写时要注意前后情绪的对比要鲜明，转折要自然。
名句应用指导
1. 核心名句「盛暑忽思寻旧好，烦襟顿觉似新秋」可以用在描写夏日消暑的文章中。2. 也可以用在回忆旧日好友同游经历的随笔中。3. 比如写暑假和好友重游小时候玩耍的公园时，可以写「走在熟悉的林荫道上，真有『盛暑忽思寻旧好，烦襟顿觉似新秋』的感受」。4. 也可以用在赞美自然风景治愈力的文章中，突出美景消解烦闷的作用。5. 比如写夏日进山游玩的游记时，可以引用这句诗来形容进山后的凉爽感受。6. 这句诗语言平实，情感真挚，非常适合日常写作使用，不需要过多的背景铺垫。7. 也可以用在写给久未见面的好友的邀约信息中，表达想念之情。8. 引用时要注意贴合语境，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《绿》（朱自清）同主题
1. 朱自清的散文《绿》也是以梅雨潭为描写对象的经典文学作品。2. 这篇散文创作于1924年，细致描绘了梅雨潭的绿色水景，是现代散文的经典篇目。3. 赵抃的这首《梅雨潭》是宋代记录梅雨潭的重要文学作品，朱自清的《绿》是现代记录梅雨潭的经典作品。4. 二者共同丰富了梅雨潭的文化内涵，让梅雨潭成为了知名的文化IP。5. 学习本诗时可以搭配阅读《绿》，更全面地了解梅雨潭的风光与文化。6. 二者虽然体裁不同，但都表达了对梅雨潭秀美风光的喜爱与赞美。7. 现在梅雨潭景区内也同时立有刻着这首诗和《绿》节选的石碑，供游客观赏。8. 这两部作品也是研究梅雨潭文化传播的重要资料。
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作者 POET
林石 1004年-1101年
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