杂曲歌辞 皇帝感词 三

妙算干戈止,神谋宇宙清。

两阶文物盛,七德武功成。

校猎长杨苑,屯军细柳营。

归来献明主,歌舞隘春城。

基础信息 BASIC

体裁乐府 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
唐德宗朝平定藩镇叛乱后献诗
本诗为唐代诗人卢纶所作,是《皇帝感词》组诗的第三首,创作于唐德宗贞元年间。当时朝廷平定了多个藩镇的叛乱,局势暂时稳定,宫廷举办献捷仪式,卢纶作为朝臣创作本组诗进献,用以歌颂帝王功绩,记录太平盛况。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代乐府杂曲歌辞范畴,同时是严格的五言律诗体裁。杂曲歌辞是唐代乐府诗的重要类别,多为配乐演唱的歌词。五言律诗是唐代成熟的近体诗体裁,要求全篇八句、每句五字,平仄押韵、对仗符合固定规范。本诗既保留了乐府诗的颂歌功能,又符合近体诗的格律要求,是唐代宫廷乐府诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为对最高统治者谋略与功绩的赞颂,同时表达了对战乱平息、天下太平的喜悦之情。诗歌以颂美为核心基调,符合宫廷献诗的正式定位。历代主流解读均将其归为太平颂歌类作品,情感倾向明确统一。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先是干戈,原本指古代的两种兵器,这里代指战争。两阶指宫廷的东阶和西阶,代指朝廷。七德是指武功的七种美德,包括禁暴、戢兵、保大、定功、安民、和众、丰财,出自《左传》。长杨苑是汉代的皇家猎场,故址在今陕西周至东南。细柳营是汉代名将周亚夫驻扎军队的地方,以军纪严明著称,后世用来代指军纪严整的军营。隘在这里是充满、遍布的意思,形容歌舞的热闹场景。本诗的字词多有典故来源,理解时要结合历史背景。这些字词的含义都是古典诗词中的常用义,日常学习中可以积累下来。
逐句白话释义
第一句的意思是,皇帝凭借精妙的谋略,让战争全部停止。第二句说,靠着超凡的谋划,整个天下都变得清平安宁。第三句说,朝廷上下文化繁荣,文物典章制度十分兴盛。第四句说,凭借七种美德,伟大的武功已经完全成就。第五句说,皇帝在长杨苑这样的皇家猎场举行校猎活动。第六句说,军队整齐地驻扎在像细柳营那样军纪严明的营地。第七句说,将士们得胜归来,将战利品献给贤明的君主。第八句说,整个春城里到处都是歌舞,一片热闹欢乐的景象。这些翻译都是直白的字面解释,没有添加额外的文学修饰,方便大家快速理解诗歌的基本内容。
核心主旨与内容概括
本诗是一首献给皇帝的颂歌,主要内容是赞美皇帝的精妙谋略和超凡能力。诗歌先写皇帝的谋略平息了战争,让天下恢复了太平。接着写朝廷的文治和武功都取得了很高的成就,呈现出一派兴盛的局面。然后写皇家校猎和军队驻扎的场景,展现了军容的严整和国家的武力强盛。最后写将士们得胜归来,向皇帝献捷,整个长安都沉浸在歌舞欢乐的氛围里。整首诗的基调是积极喜悦的,表达了对太平盛世的赞美和对皇帝功绩的歌颂。大家可以通过核心主旨快速把握诗歌的整体情感和内容方向。
跨学科 · 是什么
细柳营历史典故历史学
细柳营的典故出自《史记·绛侯周勃世家》,讲的是汉代汉文帝时期的故事。当时匈奴入侵,汉文帝派周亚夫等三位将军分别驻扎在不同的地方防备匈奴。汉文帝亲自去慰问军队,到其他两个军营的时候都可以直接驱车进入,将军们也都亲自迎送。但是到了周亚夫驻扎的细柳营时,营门紧闭,守卫的士兵说只听将军的命令,不听皇帝的诏令。汉文帝只好派使者拿着符节去通知周亚夫,才得以进入营中,而且军营里还不准车马快跑。周亚夫穿着盔甲,用军礼参见汉文帝,没有行跪拜礼。汉文帝不仅没有生气,反而称赞周亚夫是真正的将军,其他的军营都像儿戏一样。后世就用细柳营来代指军纪严明的军队,这个典故在古典诗词中经常被引用。
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读写应用
基础诵读节奏指导
本诗是五言律诗,诵读的时候每句可以按照“二三”的节奏断句,比如“妙算/干戈止,神谋/宇宙清”。每一句的重音可以放在开头的形容词或者名词上,比如“妙算”“神谋”“两阶”“七德”这些词要重读,突出核心意象。诵读的整体语气要昂扬庄重,符合颂歌的基调,不要过于随意轻快。每联之间可以稍微停顿一下,首联和颔联的停顿稍短,颈联和尾联的停顿稍长,体现诗歌的层次。最后一句“歌舞隘春城”要读得欢快明亮,烘托出太平盛世的热闹氛围。大家可以多练习几遍,找到最合适的诵读节奏。诵读的时候还要注意咬字清晰,每个字的发音要准确到位。这样的诵读方式既符合诗歌的格律特点,也能更好地传达诗歌的情感。
基础句式仿写指导
本诗的颔联和颈联都是工整的对偶句,我们可以学习这种对偶句式的写法。对偶句要求上下两句的字数相同,词性相对,结构相同,意思相关。比如“妙算干戈止,神谋宇宙清”,“妙算”对“神谋”都是名词,“干戈”对“宇宙”都是名词,“止”对“清”都是形容词。我们仿写的时候可以先找两个相关的事物,分别作为上下句的核心意象。比如写校园生活,可以写“书声廊下绕,墨韵纸间留”,上下句结构对应,意思相关。仿写的时候不用一开始就追求对仗非常工整,可以先从简单的对应开始练习。多练习对偶句式的写法,可以提升我们语言的凝练度和节奏感。这种句式在作文中使用,能让文章的语言更有文采,大家可以尝试多运用。
核心名句日常写作应用
“校猎长杨苑,屯军细柳营”这两句可以用来形容军纪严明的军队,或者描写大型集体活动的整齐场面。比如写军训的文章,可以用这两句来形容军训队伍的整齐和纪律的严格。比如我们可以写:“训练场上,同学们步伐整齐,口号嘹亮,颇有‘校猎长杨苑,屯军细柳营’的风范。”也可以用来描写运动会的入场式,形容各个班级的队伍整齐有序。使用的时候要注意场景是否合适,不能用在杂乱无章的场景里。大家可以在日常的写景、叙事类作文中多尝试使用这类名句,提升文章的文化底蕴。引用的时候要准确记住原文的字句,不要写错字。如果能理解典故的含义再使用,会让引用更加贴切自然。
关联知识图谱
《史记·绛侯周勃世家》周亚夫驻军细柳同典故
本诗中“屯军细柳营”一句化用了《史记》中周亚夫驻军细柳营的典故,用细柳营代指军纪严整的军队,是古典诗词中该典故的典型应用。这个典故在历代诗词中被广泛引用,具有很高的文化辨识度。大家可以通过阅读《史记》的相关篇目,更深入地理解典故的含义。

名句 CLASSIC LINES

校猎长杨苑,屯军细柳营
这两句化用了汉代两个著名的历史典故,对仗工整,意象典型。后世常引用这两句形容军队军纪严明、军容整肃,或是描写皇家围猎、屯军的盛况。

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作者 POET

卢纶 约737—约799
唐代中唐诗人,大历十才子之一

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