夏日观农
行行旷野间，田家功正甫。
老农谓予言，此中情难数。
焦枯虑连旱，阴损虑积雨。
插莳复耕耘，酷日无从拒。
岂不爱四肢，望岁忘其苦。
但愿庆丰年，得给人三鬴。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感悯农
创作背景
元丰年间郊野劝农创作
本诗为北宋诗人张耒任地方官期间，夏日履行劝农职责巡视郊野，目睹农民劳作场景后创作。学界主流考证创作时间为北宋元丰年间（1078-1085年），此时张耒长期在基层任职，对民众生活有深入了解，创作动因源于真实的所见所感，无刻意虚构内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗，是中国古代诗歌的重要体裁之一。五言古体诗起源于汉代，成熟于魏晋南北朝，到唐代之后和近体诗并行发展。五言古体诗不受严格的平仄、对仗、押韵规则限制，形式自由，适合叙事和抒情，多用于反映现实生活。历代都有大量优秀的五言古体诗作品，是中国古典诗歌的重要组成部分。
情感 · 解读
本诗核心情感是对底层农民终年劳作、生计维艰的深切体恤，对农业生产靠天吃饭脆弱性的慨叹。诗人没有站在居高临下的角度同情农民，而是以平等的倾听者身份，展现农民的真实诉求，暗含对民生的关怀与儒家仁政理念的表达。情感真挚克制，没有刻意的煽情，具有打动人心的力量。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是‘甫’，意思是刚刚、开始，指农忙刚刚启动。第二个重点词是‘焦枯’，这里指代久旱无雨导致庄稼干枯的状态。第三个重点词是‘阴损’，指代连阴雨导致庄稼被浸泡腐烂的情况。第四个重点词是‘插莳’，是古代对插秧移栽水稻的专用说法。第五个重点词是‘莳’，读音为shì，特指移栽植物的农事动作。第六个重点词是‘望岁’，意思是期盼一年有好的收成，是古代农人通用的说法。第七个重点词是‘鬴’，读音为fǔ，是古代的容量单位，一鬴大约等于六斗四升。第八个重点词是‘行行’，是叠词，指不停地行走的状态。第九个重点词是‘功’，这里指农事劳作的事务。
逐句白话释义
第一句的意思是我不停地行走在空旷的原野之间。第二句的意思是田地里的农户们的农事劳作刚刚开始。第三句的意思是年老的农民对我诉说，这里面的艰辛难以一一数清。第四句的意思是担心连续干旱会导致庄稼焦枯没有收成。第五句的意思是担心阴雨连绵会导致庄稼被泡坏受损。第六句的意思是既要插秧移栽还要反复耕耘除草，正午的烈日根本没有办法躲避。第七句的意思是难道不懂得爱惜自己的四肢身体吗，只是期盼好收成就忘记了所有的辛苦。第八句的意思是只希望能够庆贺丰收的年景，每家每户每人能分到三鬴的粮食就足够了。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋悯农诗的代表作品之一。诗歌开篇写诗人夏日出行走到郊野，看到农户们正在忙着农事。诗人没有直接描写农人的辛苦，而是通过和老农对话的形式，借老农的口讲出农事的不易。老农先是说农事的艰辛数也数不清，既要怕天旱又要怕雨涝。接下来讲农人们顶着烈日插秧耕耘，非常辛苦。他们不是不爱惜自己的身体，只是为了丰收就忘记了劳累。最后老农说出了所有农人的朴素愿望，只要丰收能让大家吃饱饭就满足了。整首诗没有华丽的修饰，用平实的语言展现了农民的真实生活，表达了诗人对底层民众的体恤。
跨学科 · 是什么
水稻种植流程植物学
诗句里提到的插莳、耕耘都是水稻种植的标准流程。水稻种植首先要在秧田培育幼苗，等幼苗长到合适高度就要移栽到大田，这个步骤就是诗句里说的‘插莳’。移栽完成之后，农人还要定期给稻田除草、施肥、控水，这些劳作统一归为‘耕耘’。水稻是喜温喜湿的作物，适合在夏季高温多雨的气候下种植，所以夏日是水稻劳作最繁忙的时段。水稻的生长对水分要求非常严苛，水太多或者太少都会导致减产，所以诗句里老农既怕旱又怕雨的描述完全符合水稻的生长特性。古代没有现代的灌溉和排涝设施，农人们只能靠天吃饭，完全依赖自然气候获得收成。水稻是我国古代南方地区最主要的粮食作物，产量直接关系到普通民众的温饱。现在我国的水稻种植已经实现了大规模机械化，同时有完善的水利设施保障，农人的劳作强度已经大幅降低。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实舒缓，带着共情的态度。开篇‘行行旷野间’节奏要稍慢，重音放在‘行行’上，体现出行走的距离感。‘田家功正甫’语气要平缓，引出下文的农事场景。到老农说话的部分，语气要放低沉，模拟老农饱经风霜的语气。‘焦枯虑连旱，阴损虑积雨’两句语速稍慢，重音放在两个‘虑’上，体现出农人的担忧。‘插莳复耕耘，酷日无从拒’语气要加重，体现出劳作的辛苦。‘岂不爱四肢，望岁忘其苦’两句要有设问的停顿，前半句上扬，后半句下沉，体现出农人的奉献。最后两句‘但愿庆丰年，得给人三鬴’语气要放柔和，读出老农朴素的愿望。
基础句式仿写指导
这首诗用到的对话体呈现事实的写法非常适合仿写。首先可以先写自己去到某个场景，比如社区、工地、校园等。然后找到场景里的核心劳动者，比如环卫工人、建筑工人、老师等。接下来借对方的口说出自己工作的日常和感受，不需要华丽的修饰，用平实的语言表达即可。可以模仿‘岂不爱……，望……忘其苦’的转折句式，先提出常人的正常想法，再转折说出对方的精神追求。比如可以仿写为‘岂不爱安闲，尽责忘其苦’，用来写各行各业的劳动者的奉献精神。仿写的时候要注意情感要真挚，不能刻意拔高人物，要符合普通人的真实想法。最后可以用人物的朴素愿望收尾，让整个内容更有真实感和感染力。
核心名句写作应用
‘岂不爱四肢，望岁忘其苦’这句非常适合用在描写劳动者的作文里。当写环卫工人凌晨起来打扫街道的时候，可以用这句来体现他们不怕辛苦，为了城市整洁奉献的精神。当写医护人员疫情期间坚守岗位的时候，可以用这句来体现他们不顾个人劳累，为了群众健康付出的品质。当写边防战士驻守边疆的时候，可以用这句来体现他们不畏艰难，为了国家安全奉献的精神。‘但愿庆丰年，得给人三鬴’这句适合用来描写普通人朴素的愿望。当写普通劳动者对美好生活的期盼的时候，可以用这句来呼应他们踏实朴素的追求。这句也可以用在脱贫攻坚、乡村振兴主题的作文里，体现群众对丰收、对富足生活的向往。应用的时候要注意结合具体场景，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《悯农二首》（李绅）同主题
《夏日观农》和李绅的《悯农二首》都是中国古代悯农题材诗歌的代表作品。两首诗的核心主题都是展现农民劳作的艰辛，表达对底层民众的体恤。《悯农二首》更偏向于概括性的描写，比如‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’是对所有农事劳作的高度总结。《夏日观农》更偏向于具体场景的记录，通过和老农的对话展现具体的农事细节和农人的真实想法。两首诗都采用了平实直白的语言风格，没有华丽的修饰，情感真挚动人。两首诗都流传广泛，成为后世了解古代农业生产和民众生活的重要文学资料。两首诗的核心思想都蕴含着中国传统儒家的仁政理念，呼吁统治者体恤民生。两首诗都适合用于劳动教育、节约教育的相关场景，有很高的现实意义。
名句 CLASSIC LINES
岂不爱四肢，望岁忘其苦。但愿庆丰年，得给人三鬴。
这两句是本诗的核心名句，集中展现了农民坚韧朴素的品格与对丰收的最低诉求，具有极强的感染力。
标签 TAGS
作者 POET
尤槩
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待