梅开一花

彭蠡 · 宋

昨夜花神有底忙，先教踏白入南邦。

冷将双眼窥春破，肯把孤心受雪降。

矾弟得兄呼最长，竹君取友叹无双。

试于月夜窗前看，一在枝头一在窗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感托物言志

创作背景

南宋闲居咏梅

本诗为南宋理宗年间，诗人方岳被罢官闲居婺州（今浙江金华）时所作，某日见庭院中梅花绽放第一朵，触景生情写下此作，是其闲居时期咏物诗的代表作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言律诗，全诗共八句，每句七字，颔联、颈联严格对仗，符合平水韵押韵规范，是宋代近体诗创作的典型体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感为赞颂早梅凌寒独放、敢为春先的孤高品格，寄寓诗人不随流俗、坚守本心的人生志趣，同时蕴含着对早春新生机的欣喜之情，是宋代咏物言志诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.有底忙：即有多忙，是宋代口语的常见表达。2.踏白：指白色的梅花，此处代指早开的第一朵梅花。3.南邦：南方地区，这里指诗人居住的婺州一带。4.矾弟：指矾弟梅，是梅花的一个品种，这里泛指其他晚开的梅花。5.竹君：指竹子，古代文人常将梅、竹并称为君子。大家要注意这些字词的古今用法差异，避免理解偏差。这些字词都是宋代诗歌中常见的表达，掌握后能帮助大家更好读懂宋诗。

逐句白话释义

第一句的意思是昨天夜里花神到底在忙些什么。第二句是先让第一朵白色的梅花落到了南方的土地上。第三句是梅花带着冷冽的神色仿佛要把春天的秘密看穿。第四句是它甘愿凭着孤高的心性承受大雪的压覆。第五句是其他晚开的梅花都要喊它一声最长的兄长。第六句是竹子把它当作独一无二的好友。第七句是你试着在有月亮的夜晚站在窗前看。第八句是一朵梅花绽放在枝头，另一朵的影子映在窗纸上。整个释义没有添加额外的文学修饰，完全忠实于原文的字面意思。

核心主旨与内容概括

这首诗围绕刚开放的第一朵梅花展开描写，先写梅花开放的来由，再写梅花凌寒独放的品格，接着写梅花与其他花木的关系，最后写月夜赏梅的美好景致。全诗通过对早梅的刻画，表达了诗人对梅花孤高品格的赞美，也寄寓了自己不随波逐流的人生追求。这首诗是宋代咏梅诗中的优秀作品，语言生动形象，情感真挚饱满。大家读完能很直观感受到诗人对早梅的喜爱之情，以及背后蕴含的人格追求。

跨学科 · 是什么

梅花植物学

我们平时看到的梅花一般在春节前后开放，比桃花、杏花的花期都要早。梅花的耐寒能力很强，即使下雪天也能正常开放，所以古人常常用梅花来形容不怕困难的人。我国种植梅花的历史已经有三千多年了，很多地方都有专门的梅园供人观赏。梅花和松、竹一起被称为“岁寒三友”，是大家非常熟悉的花卉。我们在生活中也经常能看到梅花的图案，出现在年画、服饰、建筑装饰等很多地方。梅花不仅有很高的观赏价值，它的花蕾还可以入药，有很多实用的功效。大家冬天的时候可以多观察一下身边的梅花，看看它和其他花有什么不一样的地方。

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读写应用

诵读指导

诵读这首诗的时候，整体语气要舒缓中带着赞叹的感觉，节奏不要太快。第一二句可以带着一点好奇的语气，停顿划分是“昨夜/花神/有底忙，先教/踏白/入南邦”。第三四句要读得坚定有力，突出梅花的风骨，停顿是“冷将/双眼/窥春破，肯把/孤心/受雪降”。第五六句可以带着轻松的赞许语气，停顿是“矾弟/得兄/呼最长，竹君/取友/叹无双”。最后两句要读得轻柔有画面感，停顿是“试于/月夜/窗前看，一在/枝头/一在窗”。大家多读几遍就能感受到这首诗的韵律美，诵读的时候可以配合轻微的头部摆动，更好地感受节奏。

句式仿写指导

大家可以学习诗里“冷将双眼窥春破，肯把孤心受雪降”的拟人句式来仿写句子。首先要选一个你想描写的事物，比如松树、菊花、竹子这些都可以。然后把事物当成人来写，给它赋予人的动作和品格。比如我们可以写“寒将铁骨迎风立，敢把苍髯斗霜飞”来描写松树。也可以写“清将素面迎秋绽，不把柔心向媚开”来描写菊花。仿写的时候要注意前后两句对仗，词性尽量对应，这样写出来的句子会更工整。大家可以先从简单的事物开始练习，慢慢就能掌握这种拟人对仗的写法了。

名句应用场景

“冷将双眼窥春破，肯把孤心受雪降”这句可以用在很多日常写作的场景里。比如写赞美抗疫工作人员的文章时，可以用这句来形容他们不惧风险、冲在前面的精神。写描写梅花的作文时，直接引用这句能让文章更有文采。写励志类的文章时，也可以用这句来鼓励大家不怕困难，敢于做第一个尝试的人。比如你写“面对学习上的困难，我们要有‘冷将双眼窥春破，肯把孤心受雪降’的勇气，才能取得进步”，就非常合适。大家平时写作的时候可以多积累这样的名句，用到合适的地方能给文章加分不少。

关联知识图谱

《山园小梅》（林逋）同主题

两首诗都是宋代著名的咏梅诗，都以梅花为描写对象，赞颂梅花的高洁品格，都是宋代咏物诗的代表作品，大家学习完这首诗可以去读一读林逋的《山园小梅》，感受不同诗人笔下梅花的不同特点。两首诗都流传很广，受到历代读者的喜爱。

名句 CLASSIC LINES

冷将双眼窥春破，肯把孤心受雪降

该句以拟人化手法刻画早梅的品格。

标签 TAGS

托物言志历史学植物学社会学

作者 POET

彭蠡 1146年-1200年

南宋儒者、教育家，白鹿书院经谕