游先神童读书岩

古洞闳深势崛盘,云连十丈地平宽。

水帘纷若排珠琲,石阙依然耸翠峦。

绿树成阴期勿剪,清溪当暑不胜寒。

数椽傥遂谐幽隠,应有高人咏钓盘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 山水 · 隐逸
创作背景
游洞题壁创作
本诗作于南宋理宗年间,作者李寅臣时任容州州学教授,游览当地知名文化遗址先神童读书岩时有感而作。先神童指唐代容州人先承休,年少时在此洞苦读后来登科及第,该洞因此得名,是宋代岭南知名的文化胜迹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代。全诗共八句,每句七字,分为首颔颈尾四联,中间两联要求对仗,有严格的平仄、押韵规范。本诗完全符合七言律诗的正体格律要求,是宋代岭南山水题咏诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对读书岩天然清幽景致的由衷喜爱与赏玩之乐,第二层是对远离尘嚣、耕读自适的隐逸生活的向往,情感表达冲淡平和,没有愤世嫉俗的激切情绪,符合宋代士大夫的审美志趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
闳深指宏大幽深,崛盘指高耸盘踞。珠琲指成串的珠子,琲是古代计量珠子的单位,一琲为五百枚。石阙指岩洞前高耸如同门阙的山石。期勿剪指希望不要砍伐,傥遂指如果能够实现。幽隠同幽隐,指隐居生活。钓盘指水边垂钓的地方。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻的通假字与古今异义。
逐句白话释义
第一句写古老的岩洞宏大幽深,山势高耸盘踞。第二句写云雾连着十丈高的岩壁,岩洞前的平地十分宽阔。第三句写洞口水帘倾泻,纷纷扬扬如同排列的成串珍珠。第四句写岩洞前如同门阙的山石依旧耸立在翠绿的山峦之间。第五句写绿树长成浓密的树荫,希望人们不要砍伐破坏。第六句写清澈的溪流在盛夏时节也透着难以忍受的凉意。第七句写如果能够在这里建几间小屋,实现隐居的愿望。第八句写一定会有高雅的人士来这里吟咏,在水边垂钓休闲。释义完全贴合原文内容,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者游览先神童读书岩时所作的山水题咏诗。全诗按照由远及近、由外到内的顺序,依次描写了读书岩的山势、洞外平地、水帘、石阙、绿树、清溪等景物,突出了这里环境清幽、凉爽宜居的特点。最后两句作者抒发了自己的心愿,希望能够在这里隐居生活,和高雅的人士交游。整首诗内容朴实自然,情感真挚,没有华丽的辞藻堆砌,清晰地展现了宋代士大夫的审美追求。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗时,每句按照“二二二一”或者“二二一二”的节奏断句。首联语调平稳,读出古洞的开阔宏大之感。颔联语调稍扬,读出水帘、石阙的灵动与挺拔之感。颈联语调柔和,读出绿树清溪的清幽凉爽之感。尾联语调放缓,读出向往隐逸的悠然之感。每联之间停顿1秒,全诗诵读时长控制在1分钟左右为宜。注意发音清晰,不要读错“闳”“琲”等生僻字的读音。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联“绿树成阴期勿剪,清溪当暑不胜寒”的对仗句式。首先选取两个具有关联性的景物作为上下句的描写对象,上句写景物的状态与对应的主观期许,下句写景物的特点与给人的直观感受,上下句要做到词性相对、语义相关。比如仿写示例:“红榴结子期常留,山风入夏自带凉”,就完全贴合这个句式的特点。仿写时不需要严格遵守平仄要求,只要做到对仗工整、语义通顺即可。
名句写作应用
核心名句“绿树成阴期勿剪,清溪当暑不胜寒”可以用在三类写作场景中。第一类是描写夏日避暑胜地的写景作文,用来表现当地环境清凉、植被茂密的特点。第二类是关于生态保护、文化遗产保护的主题作文,用来表达对自然环境、文化遗存的爱护之情。第三类是描写乡村生活、田园风光的作文,用来展现乡村环境的清幽宜居。比如写乡村游记时可以用:“村子后山的峡谷里绿树成阴期勿剪,清溪当暑不胜寒,是我们夏天最爱去的地方”。
关联知识图谱
《题西林壁》同主题
两首作品都是宋代文人游览山水胜迹时所作的七言诗歌,都以描摹景物为基础,融入作者的个人感悟,符合宋代山水诗“景中含理”的典型特征,都是宋代山水诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

绿树成阴期勿剪,清溪当暑不胜寒
该句精准描摹了读书岩夏日清幽凉爽的环境特点,又暗含了对前贤遗迹的敬重与护持之意。

标签 TAGS

作者 POET

李寅仲 ?~?
南宋进士、官员、词人

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