语文核心知识
重点字词注释
绍述指继承遵循,此处指樊宗师履行绛州刺史职责修缮园林。樊子指唐代散文家樊宗师,字绍述,曾任绛州刺史,是中唐古文运动参与者。诘曲指曲折弯曲。盘庚书指《尚书》中的《盘庚》篇,文风古奥晦涩。虙氏指伏羲,是传说中的上古帝王。红蕖指红色的荷花。谑指开玩笑、戏谑。这些字词是理解本诗内容的基础,没有生僻的通假字与古今异义。
逐句白话释义
曾经听说樊绍述修建的绛守居园池,偶然来到这里登览绕着园子走了一圈。樊子的想法真是怪异得让人惊叹,他一心想要独出心裁完全不遵循古人的旧制。搜尽荒凉幽僻的景致把虚实景色都融入园林,每一句话都曲折拗口像百折的盘山路。谁说他的创作没有剽袭前人?句子断裂的文风分明是学《盘庚》的写法。荒烟古水之间只剩一片遗迹,我来游览只能看到残留的部分。园里的柏树槐树端庄得像伟岸的大丈夫,容颜苍翠绿意浓郁老而不枯。清新艳丽的景色多么美好,清池里翠绿的荷叶簇拥着红色的荷花。那些像胡人的头发、老虎搏击一样的假山哪里值得说,记录的细碎内容多么局促。伏羲画八卦河图,大禹、商汤、皋陶还有唐尧虞舜的文章,难道不是古奥精深成为万世的模范?樊宗师痛恨世间浮巧卑污的文风,用奇诡的风格矫正浮薄习气惊骇世俗众人,这样的做法还能追得上韩愈的门徒。我想起他不由得为之踌躇,写下这首诗姑且作为玩笑供在座的人娱乐。
核心主旨与内容概括
本诗记录了作者游览绛守居园池的所见所感,先描写了园池奇诡的造园风格,再联想到园主樊宗师的文风特点,最后对樊宗师以奇奥文风矫正世俗浮薄习气的创新精神给予了肯定。全诗将写景、议论、抒怀融为一体,语言平易自然,诙谐有趣。
读写应用
诵读指导
诵读本诗时采用普通话标准发音即可,整体语速中等偏缓。开篇两句读出听闻已久终于得见的期待感,第三到六句读出对园池风格的惊讶感。描写景色的四句语气舒展柔和,读出景物的鲜明特点。议论部分语气适当加重,读出作者品评的客观态度。结尾两句语气放缓放轻,读出闲适的戏谑感。每句按二二三的节奏断句即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗中“XX端庄伟丈夫”的拟人句式,用来描写高大苍劲的树木或者建筑。比如写黄山松可以写“青松挺拔伟丈夫,虬枝苍苍立山巅”,写古建筑可以写“古楼巍峨伟丈夫,飞檐翘角立千年”。也可以仿写本诗先写景后议论的结构,描写游览某个古迹的所见所感。仿写时要注意保持语言平实自然,符合七言诗句的节奏特点。
名句应用场景
“柏槐端庄伟丈夫,苍颜郁郁老不枯”可以用来描写古老树木的姿态,也可以用来赞美老年人精神矍铄、风骨犹存。比如写家乡的老槐树时可以引用这句,或者在描写德高望重的老年学者的文章中使用。“以奇矫薄骇群愚,用此犹得追韩徒”可以用来赞美敢于创新、打破世俗陈规的人,比如在写创新主题的作文或者人物评价的文章中使用。