幽谷晚饮

一径入蒙密,已闻流水声。

行穿翠筿尽,忽见青山横。

山势抱幽谷,谷泉含石泓。

旁生嘉树林,上有好鸟鸣。

鸟语谷中静,树凉泉影清。

露蝉已嘒嘒,风溜时泠泠。

渴心不待饮,醉耳倾还醒。

嘉我二三友,偶同丘壑情。

环流席高荫,置酒当峥嵘。

是时新雨余,日落山更明。

山色已可爱,泉声难久听。

安得白玉琴,写以朱丝绳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感山水 · 游赏 · 闲适
创作背景
景祐三年夷陵贬后游赏所作
本诗创作于北宋景祐三年(公元1036年),当时作者欧阳修因替范仲淹辩护被贬为夷陵县令,任职期间游览夷陵近郊幽谷,与友人同游宴饮时触景生情创作此诗,是其贬谪时期山水题材创作的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗,属于古体诗范畴,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,篇幅灵活自由。五言古诗起源于汉代,历经魏晋南北朝发展,至宋代形成了平易晓畅的创作风格,是古典诗歌中承载山水、叙事题材的核心体裁之一,历代文人多用其抒发日常游历、抒怀言志的内容。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:第一层是对幽谷清新自然山水的喜爱与赞美之情,第二层是与志趣相投的友人同游宴饮的愉悦之情,第三层是仕途失意时寄情山水、暂忘俗务的闲适旷达之情,历代解读均认可其清旷冲淡的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一个重点词是“蒙密”,意思是草木茂密繁盛的样子,用来形容山路两旁的植被状态。第二个重点词是“翠筿”,指的是细小的青皮竹,是南方山区常见的竹类品种。第三个重点词是“石泓”,意思是岩石围成的清潭,用来形容山谷里的泉水汇聚成的水潭。第四个重点词是“嘒嘒”,是形容蝉鸣叫的清脆声音。第五个重点词是“泠泠”,用来形容风声或者水声清脆悦耳的状态。第六个重点词是“峥嵘”,本来指山势高峻的样子,这里代指高耸的山崖。第七个重点词是“朱丝绳”,指的是琴弦,古代琴弦多用红色的丝绳制作。第八个重点词是“丘壑情”,指的是喜爱山水、寄情自然的志趣。第九个重点词是“风溜”,指的是山谷里穿过的风。第十个重点词是“嘉”,这里是庆幸、欣喜的意思。
逐句白话释义
第一句的意思是,一条小路蜿蜒伸进茂密的草木丛里,刚走进来就已经听到了流水的声音。第二句的意思是,一路走到翠竹的尽头,忽然看见一座青山横在眼前。第三句的意思是,山势环绕着幽深的山谷,山谷里的泉水汇聚成石头围成的清潭。第四句的意思是,潭水旁边生长着美好的树林,树林上方有悦耳的鸟鸣声传来。第五句的意思是,鸟鸣声响起更显得山谷里十分安静,树下阴凉,泉水的影子格外清澈。第六句的意思是,沾着露水的蝉已经在嘒嘒地鸣叫,山谷里的风吹过来时不时有清脆的声响。第七句的意思是,我口渴的心意不用等到喝酒就已经满足,本来有些醉意的耳朵听着这些声响反倒清醒过来。第八句的意思是,我很庆幸身边有两三位好友,刚好和我一样有着喜爱山水的志趣。第九句的意思是,我们在环绕的流水旁、高大的树荫下铺开席子,对着高峻的山崖摆上了酒食。第十句的意思是,这个时候刚好是一场新雨过后,太阳落山的时候山色更加明亮。第十一句的意思是,山色已经足够让人喜爱,泉水的声音却太过美好,让人舍不得长久聆听怕破坏了这份意境。第十二句的意思是,怎么才能得到一把白玉装饰的琴,用红色的琴弦把这美好的景色弹奏出来。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记叙了作者和友人一起游览幽谷、宴饮赏景的全部过程,从沿着小径进山写起,一步步描绘了路上见到的竹林、青山、幽谷、泉潭、树林、鸟鸣等景物,还有雨后日落时分山谷的清新景色。整首诗围绕着“游赏之乐”展开,既写出了幽谷自然景色的美好,也写出了和志趣相投的友人一同游玩的愉悦心情,还流露出作者在贬谪时期暂时放下世俗烦恼、寄情山水的闲适旷达的心态,整体风格清新自然,没有晦涩的用词,读起来让人感觉十分舒畅。
跨学科 · 是什么
幽谷的地理特征地理学
这里说的幽谷位于现在的湖北省宜昌市夷陵区,属于巫山余脉的峡谷地貌。这个区域的海拔在300到800米之间,山地坡度较大,容易形成环绕状的山谷地形。当地属于亚热带季风气候,年降水量在1200毫米以上,植被覆盖率很高,所以有茂密的竹林和树林,也有很多天然的泉流。峡谷的地形会让声音在谷内反复回荡,所以会有“鸟语谷中静”的听感,也就是鸟鸣声传开后反而显得山谷更加安静。当地的地质以石灰岩为主,容易形成岩石围成的水潭,也就是诗里说的“石泓”。夷陵地区距离长江很近,水汽充足,所以雨后的景观格外清新。这种独特的地理环境是这首诗创作的自然基础。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体的语速要放缓,语气要平和舒缓,读出闲适的感觉。每一句都是五言,按照2+3的节奏来断句,比如“一径/入蒙密,已闻/流水声”,“行穿/翠筿尽,忽见/青山横”。读到描写景物的句子的时候,可以稍微拖长尾音,体现景色的开阔感,比如“忽见/青山——横”。读到抒情的句子的时候,语气要放轻,带一点愉悦的感觉,比如“嘉我/二三友,偶同/丘壑情”。读到核心名句“是时/新雨余,日落/山更明”的时候,可以稍微加重语气,突出这句的意境。整首诗的音调不要过高,保持中低音调,更能体现山谷清幽的氛围。诵读的时候可以想象自己就在山谷里游玩的场景,把情感代入进去。
基础句式仿写指导
这首诗里的移步换景写法非常适合仿写。你可以学习作者的写法,按照自己游览的顺序来写景物。开头先写刚出发时的场景,比如“小径入花林,已闻蜂蝶声”,然后写下一个看到的景物,比如“行到香雪尽,忽见湖面平”,再写近处的景物,比如“岸柳拂清波,枝头啼黄莺”。也可以仿写“是时新雨余,日落山更明”的句式,先写时间或者天气条件,再写对应的景色,比如“是时春风过,花开岸更红”,“是时初雪落,梅开香更浓”。仿写的时候不用追求用词华丽,只要把自己看到的真实景物写出来就可以,像本诗一样用平实的语言写出真实的感受。可以先从写自己身边的小场景开始练习,比如校园、公园的游览经历,熟练之后再写更复杂的场景。
核心名句日常写作应用
“是时新雨余,日落山更明”这句名句在日常写作里的应用场景非常多。第一个场景是写游记的时候,描写雨后的自然景色,比如“我们爬到山顶的时候刚好雨停,放眼望去,真的是‘是时新雨余,日落山更明’,远处的山尖被夕阳染成了金色,好看极了”。第二个场景是写经历挫折之后见到美好景象的感悟,比如“这次比赛失败后我调整了很久,再回到赛场的时候反而心态更放松,取得了比之前更好的成绩,忽然就懂了‘是时新雨余,日落山更明’的道理,风雨过后的风景往往更加动人”。第三个场景是写朋友聚会的场景,比如“和许久未见的好友在湖边散步,刚下过雨的晚风很舒服,夕阳把湖面照得发亮,正是‘是时新雨余,日落山更明’,身边的景色和人都刚刚好”。用的时候不用生硬堆砌,结合自己的真实感受就可以。
关联知识图谱
欧阳修山水题材作品集合同主题
本诗是欧阳修山水题材创作的代表作品之一,属于其贬谪时期的山水诗创作序列,和《醉翁亭记》《夷陵书事寄谢三舍人》等作品有着相同的创作背景与情感基调,共同体现了欧阳修贬谪时期寄情山水的旷达心态,是研究欧阳修山水文学创作的核心文本之一。
五言古体诗体裁同体裁
本诗是宋代五言古诗的代表作品,符合五言古体诗篇幅灵活、不要求严格平仄对仗的体裁特征,继承了魏晋以来五言古诗写景抒怀的创作传统,同时体现了宋代五言古诗平易自然的风格特点,是古典五言古诗发展脉络中的典型作品。

名句 CLASSIC LINES

是时新雨余,日落山更明
这两句生动写出了雨后傍晚山谷清新明丽的景色,语言平易自然却意境开阔。

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作者 POET

欧阳修 1007-1072
北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家、千古文章四大家成员

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