和圣俞百花洲二首 其一
野岸溪几曲，松蹊穿翠阴。
不知芳渚远，但爱绿荷深。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感山水 · 淡泊 · 闲适
创作背景
庆历年间滑州唱和
本诗作于北宋庆历四年（公元1044年），当时欧阳修因庆历新政失败外放滑州任通判，友人梅尧臣（字圣俞）作《百花洲》诗寄赠，欧阳修遂作二首唱和，本诗为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句，全篇四句，每句五字，格律要求严格。五言绝句起源于汉魏六朝乐府小诗，到唐代正式定型，是古典诗词中篇幅短小、意蕴悠远的经典体裁。历代文人多以五言绝句创作即景抒情类短篇作品，艺术表现力极强。
情感 · 解读
本诗核心情感为摆脱世俗烦忧后的自然审美愉悦，包含对郊野荷塘景致的由衷喜爱，以及暂忘公务纷扰的松弛心境。历代注本均将其归为欧阳修外放时期的闲适类代表作品，情感基调疏朗明快，无愁苦之思。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“野岸”指野外的河岸，没有经过人工修整的自然堤岸。“蹊”指小路，这里专指两旁种满松树的山间小径。“芳渚”指生长着花草的水中小块陆地，也就是水中的小洲。“绿荷”指绿色的荷叶，也代指整片荷塘。这些字词都是古典诗词中描写山水景色的常用词汇，没有生僻义，符合宋诗平实浅近的语言特点。大家可以结合日常游山玩水的经历理解这些词汇的含义，不需要额外记忆复杂的引申义。
逐句白话释义
第一句“野岸溪几曲”的意思是：野外的河岸沿着弯弯曲曲的溪水延伸，不知道拐了多少道弯。第二句“松蹊穿翠阴”的意思是：两旁长满松树的小路，一路穿过浓浓的翠绿树荫。第三句“不知芳渚远”的意思是：走在路上完全没有察觉，离岸边的距离已经很远了。第四句“但爱绿荷深”的意思是：我只因为太喜爱这片幽深茂密的绿荷塘，才不知不觉走了这么远。整个翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义，方便大家快速理解诗句内容。大家可以对照原文逐句对应，就能轻松读懂整首诗的意思。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是欧阳修在滑州百花洲游玩时看到的景色和当时的心情。整首诗从远处的溪岸写起，再到脚下的松树小路，最后写到面前一望无际的荷塘，把游玩时移步换景的过程写得非常清楚。诗人完全沉浸在荷塘的美景里，连自己走了多远都不知道，可见他对这片自然景色的喜爱程度非常深。整首诗没有讲什么大道理，也没有抒发苦闷的情绪，就是单纯记录了一次开心的游玩经历，传递出一种轻松自在的氛围。大家读的时候能很直观地感受到诗人当时的快乐，也能联想到自己出去游玩时看到美景的心情。
跨学科 · 是什么
绿荷的生物属性植物学
诗句里提到的绿荷就是我们常说的荷花，属于睡莲科莲属的多年生水生草本植物。荷花的叶片很大，表面有一层蜡质白粉，所以雨水落在上面会形成滚动的水珠。荷花一般生长在平静的浅水、湖泊、沼泽、池塘里，喜欢温暖湿润的气候，每年夏季是荷叶生长最茂盛的时期。我们平时看到的大片荷塘，都是荷花的叶片挨在一起形成的景观，和诗句里描写的“绿荷深”的场景完全一致。荷花除了观赏价值之外，莲子、莲藕都可以食用，全株各个部分都可以入药，实用价值很高。大家平时在公园的荷塘里看到的荷叶，和北宋时期欧阳修看到的绿荷，属于同一个物种，没有发生明显的物种变化。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏很简单，每一句都可以分成两个部分，前两个字为一个停顿，后三个字为一个停顿，也就是“二三分节”的断句方式。具体断句为：野岸/溪几曲，松蹊/穿翠阴。不知/芳渚远，但爱/绿荷深。诵读的时候语气要轻快舒缓，前两句读的时候带着好奇的感觉，后两句读的时候带着满足愉悦的感觉。注意最后一个字“阴”和“深”是韵脚，读的时候可以稍微拖长一点音，体现出五言绝句的韵律感。大家平时晨读的时候可以按照这个节奏多读几遍，很容易就能背下来。
基础句式仿写指导
这首诗里“不知XX远，但爱XX深”的转折句式非常好用，大家平时写作文的时候可以直接模仿这个结构。这个句式的特点是先写自己忽略了某件事，再点明原因是沉迷于另一件事，能很直观地体现出对某件事物的热爱程度。比如大家写秋天去看枫叶的场景，可以仿写为“不知归途远，但爱晚枫深”。写自己在图书馆看书的场景，可以仿写为“不知日影斜，但爱墨香深”。大家可以结合自己的生活经历，替换掉中间的关键词，就能写出很有氛围感的句子。仿写的时候不需要追求太华丽的词汇，贴合自己的真实感受就好。
核心名句写作应用
“不知芳渚远，但爱绿荷深”这句名句，非常适合用在描写夏日赏景、热爱自然的作文里。比如大家写自己去荷塘游玩的日记，就可以用这句来形容自己沉迷荷塘美景、走了很远都没察觉的状态。写关于“发现身边的美”主题的作文，也可以用这句来引出自己偶然发现美景的经历。如果写关于自己兴趣爱好的作文，也可以化用这句，比如“不知时光远，但爱书香深”来体现自己喜欢读书的特点。大家用的时候可以直接引用原句，也可以根据自己的写作内容适当修改，非常灵活。
关联知识图谱
梅尧臣《百花洲》同主题|酬唱赠答
本诗是欧阳修对梅尧臣《百花洲》诗的唱和作品，两首诗都是描写百花洲的景色，创作时间相同，主题一致。梅尧臣的原作先写成寄给欧阳修，欧阳修才写了这两首和诗回应，二者属于北宋诗文革新运动时期的典型唱和作品。大家读完欧阳修的诗可以去读梅尧臣的原作，能更好地理解这首诗的创作背景。
名句 CLASSIC LINES
不知芳渚远，但爱绿荷深
本句是全诗核心名句，语言平实自然却意蕴悠长，被历代诗话评为欧阳修写景诗的代表性语句。后世多将其用于园林景观题字、写景类文章引用，文化传播范围极广。
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作者 POET
欧阳修 1007－1072
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