中秋不见月问客
试问玉蟾寒皎皎，何如银烛乱荧荧。
不知桂魄今何在，应在吾家紫石屏。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
玉蟾是古代对月亮的别称，传说月中有蟾蜍，因此得名。银烛指银色的蜡烛，是古代室内照明的常用物品。桂魄也是月亮的别称，传说月中有桂树，因此称月的魂魄为桂魄。紫石屏指用紫色石材制作的屏风，是古代厅堂常见的陈设器物。这些字词都是宋代日常使用的常用语，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是我试着问那清冷明亮的月亮，第二句是问它和眼前摇曳闪烁的银烛比起来怎么样呢。第三句的意思是不知道今天月亮到底去了哪里，第四句是我猜它应该是藏到我家的紫石屏风里面去了吧。所有句子都没有晦涩的用典，直白易懂，充满日常对话的亲切感。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了中秋节当晚看不到月亮的场景，诗人和客人坐在一起，拿月亮和眼前的蜡烛对比，最后用奇思妙想猜测月亮躲在了自己家的石屏里。整首诗没有悲伤的情绪，反而充满了轻松的趣味，体现了诗人善于从日常小事中发现乐趣的生活态度，是一首非常生活化的小诗。
跨学科 · 是什么
桂植物学
诗中提到的桂就是桂花树，是木犀科木犀属的常绿乔木，秋季开花，香气浓郁。中国古代很早就有月中桂树的传说，因此桂常常和月亮联系在一起，是中秋节的代表性植物。桂花树的花可以食用，也可以用来制作香料，自古就深受人们喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏要轻松明快，符合诗歌的活泼基调。第一句“试问/玉蟾/寒皎皎”，每两个字稍作停顿，最后三个字拖长一点音，表现出疑问的语气。第二句“何如/银烛/乱荧荧”，语速稍快，表现出对比的感觉。第三句“不知/桂魄/今何在”，语气要带着好奇感。第四句“应在/吾家/紫石屏”，语速放缓，带着自得的语气收尾。整首诗不要读得太沉重，要读出轻松的趣味。
基础句式仿写指导
这首诗的设问句式非常适合仿写，可以按照“不知XX今何在，应在XXX”的结构来创作。比如写下雨找不到太阳，可以写“不知金乌今何在，应在山边云里藏”。写找不到风筝，可以写“不知纸鸢今何在，应在柳梢枝上停”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联，前半句提出疑问，后半句给出充满想象力的回答，不需要完全符合现实，只要有趣味就可以。
核心名句写作应用
“不知桂魄今何在，应在吾家紫石屏”这句诗适合用在描写日常小趣味、表达乐观豁达心境的作文里。比如写自己下雨天不能出去玩，在家里发现了新的乐趣，就可以引用这句诗，说明美好的事物不一定在远方，可能就在身边。也可以用在描写自己喜欢的小物件的文章里，表达对身边寻常事物的喜爱之情。
关联知识图谱
《水调歌头·明月几时有》同主题
两首作品都是宋代文人写中秋节的经典篇目，都围绕中秋月展开创作，都体现了宋代文人的旷达心境。《水调歌头·明月几时有》是苏轼的中秋词，情感更厚重，本诗是欧阳修的小诗，更轻松活泼，二者都是宋代中秋文学的代表作品。
《采桑子·群芳过后西湖好》同作者|同时代
这首作品也是欧阳修退居颍州时期创作的，同样描写了颍州的生活，都体现了欧阳修晚年闲适旷达的心境。《采桑子》系列是写颍州西湖的词作，本诗是写中秋生活的小诗，二者都属于欧阳修颍州时期的自适类作品。
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作者 POET
欧阳修 1007－1072
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