诏重修太学诗

虞庠是周代对学校的称呼，这里代指北宋太学。帝猷指帝王的治国方略。宝构是对新建太学建筑的美称。蒿柱是指周代为了提倡俭朴，用蒿草做明堂的柱子，这里指代尚德的治国理念。舞翟是古代祭祀、典礼上手持雉羽的舞蹈。横经指手里拿着儒家经典听讲。昕鼓是太学里清晨敲响的开课鼓声。夏弦指代太学里的礼乐教学活动。

朝廷下诏推崇儒家学术，太学里正在宣讲帝王的治国方略。一排排新建的太学殿宇十分华美，工人们劳作的杵声伴着欢快的歌声。琉璃瓦的屋脊像云彩一样灿烂华丽，周围环绕的护城河像玉璧一样流淌。学生们的礼仪就像鲁国当年一样兴盛，太学崇尚的德行和周代的尚德之风相同。手持雉羽的舞蹈尽显文教昌盛，学者们拿着经书讲学的礼仪十分完备。我听到太学清晨的鼓声，希望能和太学的学生们一起在这里学习礼乐。

这首诗围绕北宋朝廷下诏重修太学的事件展开，先写朝廷崇儒的国策，再写太学修建的热闹场景和建成后的宏伟样貌，接着写太学里礼仪兴盛、文教繁荣的景象，最后抒发自己渴望进入太学学习的心愿。全诗整体表达了对朝廷重视文教政策的赞颂，以及对北宋文教发展前景的乐观期待。