语文核心知识
重点字词释义
劝农指古代地方官员定期下乡鼓励农耕的公务活动。蓝缕形容衣服破烂、被雨水打湿的状态。担夫指随行负责挑运行李物资的差役。耕耨指耕田和除草两项农事活动。机杼就是古代织布的工具。你可以结合上下文轻松理解这些词的意思,没有生僻的通假字或古今异义。
逐句白话释义
我来下乡劝农刚好遇上春雨,旁边的人笑我浑身衣服又湿又破。我衣服湿破本来就是分内该承受的,只有随行的挑夫发愁路不好走。挑夫们啊听我说,桑麻粮食都是从土里长出来的。如果没有雨水滋润它们生长,吃的粮食穿的衣服谁能给你呢?你没看见田里耕作的农民,泥水深得都没过了大腿。还有早上露水打湿头发,笑着采桑的女子。等到将来蚕麦丰收翻倍,瓮里装满粮食织布机也嗡嗡响。这点雨天泥泞不算劳苦,要记得耕农和蚕妇一整年都在辛苦劳作。
核心主旨概括
这首诗记录了作者下乡劝农遇雨的亲身经历,面对旁人的嘲笑和挑夫的抱怨,作者反过来给大家讲道理,告诉大家雨水对农耕的重要性,呼吁大家要体谅农民和织妇终年劳作的辛苦,珍惜他们的劳动成果。整首诗语言直白朴实,没有华丽的修饰,情感非常真挚,读完很容易让人感受到作者对普通劳动者的尊重和共情。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实诚恳,开头两句叙事可以语速稍缓,“傍人笑我身蓝缕”带一点轻松的自嘲语气。和担夫对话的部分语气要亲切,讲道理的时候语速放慢,加重语气突出重点。到最后两句主旨句的时候,语气要郑重,语速稍慢,把劝诫的意味读出来。你可以按照“我来/劝农/值春雨,傍人/笑我/身蓝缕”的节奏断句,读起来会更顺口。
句式仿写指导
这首诗里的“岂不见……”是很经典的举例句式,你可以仿写这个句式来说理。比如你要写珍惜粮食的主题,可以写“岂不见田间劳作人,日晒雨淋汗湿衫”。你要写尊重环卫工人的主题,可以写“岂不见凌晨扫街人,寒风刺骨手龟裂”。这个句式用反问开头,后面接具体的场景,很容易增强说服力,比直白的说理更有感染力。你平时写作文的时候可以多练习用这个句式。
名句应用场景
核心名句“当念耕农蚕妇终岁服勤苦”可以用在很多写作场景里。比如你写珍惜粮食的作文,可以用这句话引出农民劳作的辛苦。你写劳动节主题的作文,可以用这句话表达对普通劳动者的敬意。你写关于节约、奉献、民生主题的演讲稿,也可以用这句话开头引出论点。这句诗语言直白,感染力强,用在作文里能提升文章的文化底蕴。