读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,第一句语速稍缓,读出漂泊的怅惘感;第二句语调稍沉,读出愁绪;第三句语调稍扬,读出偶遇春花的淡淡愉悦;第四句语速放慢,重读“几枝存”三个字,读出怅惘的余味。整体节奏舒缓,每句后稍作停顿,不需要太大的情绪起伏,贴合诗歌内敛的情感。
句式仿写指导
可以仿写这首诗先写自身处境、再写遥想的场景、再写眼前所见、最后抒情设问的结构,比如写思乡主题可以写“今年久作异乡客,思尽家山橘柚黄。偶见檐前桂影动,待归还有几枝香?”,仿写时注意前后场景的对照,最后一句的设问要贴合前面铺垫的情感,不需要刻意追求押韵,表意自然即可。
名句应用场景
“邂逅妖娆成一笑,待归端有几枝存”这句可以用在描写春日赏花的随笔里,表达对美好春光易逝的惋惜,也可以用在抒发思乡之情的文章里,表达对故乡事物的牵挂,比如写“走在街头看到盛放的樱花,突然就想起了老家院子里的桃树,真应了那句‘邂逅妖娆成一笑,待归端有几枝存’,也不知今年的桃花开了没有。”