读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓平和,语速不要过快。第一句“萱草/轩窗/处处幽”,每两个字稍作停顿,语气放轻,突出环境的清幽感。第二句“酒中/不着/客中愁”,“不着”两个字稍重读,表现出诗人主动消解愁绪的态度。第三句“芭蕉/叶上/无多雨”,语气轻柔,读出雨小的质感。第四句“分与/池荷/一半秋”,最后“一半秋”三个字放缓语速,拖长尾音,读出悠长的秋意感。
基础句式仿写指导
这首诗的最后两句用了“甲物无多X,分与乙物一半Y”的拟人句式,仿写的时候可以先找两个关联的景物,再找到两者之间可以共享的特征。比如可以仿写为“梧桐枝上无多露,分与阶菊一半凉”,把梧桐叶上的露水和阶下的菊花关联起来,共享秋日的凉意。也可以仿写为“桂树枝头无多月,分与墙梅一半霜”,把月光分给墙下的梅花,共享秋夜的清霜感。仿写的时候要注意前后景物的关联性,特征要符合季节特点。
核心名句写作应用
“芭蕉叶上无多雨,分与池荷一半秋”这句可以用在描写秋日雨景的作文里,表现秋景的清幽雅致。比如写秋日逛公园的作文时可以用:“沿着湖边走的时候忽然下起了小雨,打在路边的芭蕉叶上沙沙响,真的是‘芭蕉叶上无多雨,分与池荷一半秋’,风一吹满是清润的秋意。”也可以用在表现分享、豁达主题的文段里,用景物的分享来烘托人的心态。