秘阁修撰雷文卿挽章二首 其一

殄瘁连乡党,凋零及老成。

玉亡修水秀,星掩寿沙明。

不上论思直,空余馈𫗵名。

盖棺隆眷在,论撰见哀荣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感壮志 · 惋惜 · 感激
创作背景
南宋挽诗创作背景
本诗是南宋时期为秘阁修撰雷文卿所作的组诗第一首,雷文卿为江西修水籍官员,任职期间在粮饷筹措等政务上功绩突出,去世后获朝廷追赠封号,本诗为其丧礼期间亲友同僚所写的悼祭文本,目前学界对本诗作者尚无定论,《全宋诗》将其归入阙名作品类。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为宋代五言挽律诗,属近体诗范畴,每句五字共八句,严格符合近体诗平仄、押韵、对仗规范。挽诗是中国古代专门用于哀悼逝者的文体,宋代时形成了固定的写作范式,多用于官宦、士大夫阶层的丧礼场合,兼具礼仪性与文学性。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是对同乡贤才雷文卿病逝的深切痛惜,第二层是对其才学出众却未能入朝任言官施展抱负的遗憾,第三层是对其生前功绩获朝廷认可、身后得追赠荣宠的宽慰,整体情感真挚克制,符合宋代官宦挽诗的抒情范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
殄瘁:指贤才病逝,源自《诗经》典故。老成:指德高望重的老臣。修水:江西五大河流之一,此处代指雷文卿的籍贯修水县。寿沙:指风水上好的安葬地,代指逝者墓园。馈𫗵:指古代军队粮饷的筹措与转运。论撰:此处指朝廷追赠的官衔与荣誉封号。大家阅读时要注意这些字词的特定含义,避免按字面意思误解。
逐句白话释义
首联的意思是贤才病逝让整个乡里都感到悲痛,德高望重的老辈又少了一位。颔联的意思是雷文卿去世就像美玉陨灭让修水都失去了灵气,像星辰暗淡让寿沙的光亮都被掩盖。颈联的意思是他没能入朝担任论思的官职建言献策,只留下了筹措粮饷的功绩名声。尾联的意思是他去世后仍然获得朝廷的深厚眷顾,追赠的封号彰显了他生前的功绩和身后的荣耀。大家可以结合注释理解每句的含义,不需要额外添加文学化解读。
核心主旨与内容概括
本诗是为哀悼南宋官员雷文卿去世所作的挽诗,全诗围绕逝者的生平功绩与身后哀荣展开。首先点明贤才离世的悲痛氛围,再用比喻凸显逝者的才学与地位,接着表达对其未展抱负的遗憾,最后肯定其功绩与朝廷的恩典。整体内容贴合挽诗的写作要求,情感真挚平实,适合所有读者理解和体会。
跨学科 · 是什么
修水地理常识地理学
修水是江西省五大河流之一,发源于九江市修水县,流经赣西北地区,最终汇入鄱阳湖。修水县是雷文卿的故乡,也是宋代大文人黄庭坚的故乡,当地文风鼎盛,历来贤才辈出。大家平时提到江西修水,就可以联想到这两个相关的文化常识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要低沉舒缓,符合悼祭文本的情感基调。每句五字按照二三节奏断句,比如“殄瘁/连乡党,凋零/及老成”。“玉亡/修水秀,星掩/寿沙明”两句要重读“亡”“掩”二字,突出痛惜的情绪。最后两句语气可以稍扬,体现对逝者身后哀荣的肯定。每联之间的停顿间隔要稍长,让听众有足够的时间感受情感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联“X亡X秀,X掩X明”的比喻句式,用自然景物的变化来表达对重要人物离世的痛惜。仿写时要注意前半部分的意象和后半部分的地域、场景要对应,比如悼念隐居的贤士可以写“梅亡/孤山秀,鹤掩/林园明”,悼念教育工作者可以写“烛亡/教室亮,李掩/校园明”。仿写时要注意对仗工整,情感和意象要贴合主题,不要生搬硬套。
名句日常写作应用
本诗名句“玉亡修水秀,星掩寿沙明”可以用在哀悼本地德高望重的贤达人士的悼词、纪念文章中。比如在悼念某地教育界泰斗的文章里,就可以把这句改成“玉亡XX秀,星掩XX明”,XX替换成当地的地名,用来形容逝者的离世对地方的巨大损失。应用时要注意场合,只能用在正式的悼祭类文稿中,不要用在普通的抒情文章里。
关联知识图谱
古代挽歌同体裁
挽诗是从古代挽歌发展而来的文体,汉代以前挽歌是丧葬仪式上演唱的歌谣,汉代以后逐渐形成固定的五言、七言诗歌体裁,到宋代时发展出成熟的挽诗写作范式。挽诗和挽歌都是中国古代丧葬文化的重要组成部分,核心作用都是表达对逝者的追思。大家可以关联记忆这两个相关的文体知识点。

名句 CLASSIC LINES

玉亡修水秀,星掩寿沙明
本句以玉陨、星暗的比喻形容贤才离世对地方的损失,对仗工整、意象典雅贴合逝者身份。
盖棺隆眷在,论撰见哀荣
本句点明本诗核心主旨,肯定逝者生前功绩与身后获得的哀荣。

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作者 POET

曹彦约 1157-1228/1229
南宋中层文官、江西籍诗人

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