红梅
雪月共高寒，求多意未阑。
林逋五品服，宋璟九还丹。
老友松筠健，贤宗鼎鼐酸。
任渠蜂蝶闹，难作武陵看。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 坚守 · 托物言志 · 高洁
创作背景
元末明初隐居时期创作
1.本诗作者为元末明初诗人贡性之，字友初，上元（今江苏南京）人。2.元末曾任礼部员外郎，战乱后隐居浙东，拒不出仕明朝，以画梅咏梅自娱。3.学界考证本诗创作时间大致为明洪武初年（1368-1375年），正处于其隐居阶段。4.当时大量汉族文人不愿仕新朝，形成规模庞大的隐逸文人群体，咏物言志是其常用的文学表达形式。5.贡性之该时期作品多以梅、松、竹等意象自喻，抒发不与世俗同流合污的志节。6.本诗是其该阶段的代表作，直接体现其人生选择与精神追求。7.目前无明确创作时间的直接史料记载，该时间为学界结合其生平与作品风格考证得出。8.创作地点大致为浙东绍兴一带，但无明确史料支撑，暂不做定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1.五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一。2.起源于南朝永明体，初唐时期完全定型。3.全诗共八句，每句五字，格律要求严格，需平仄协调、对仗工整、押韵规范。4.结构分为首联、颔联、颈联、尾联，遵循起承转合的创作逻辑。5.唐代之后成为历代文人最常用的诗歌体裁之一，传世经典作品极多。6.本诗严格贴合五律格律要求，是元末明初五律的典范作品。7.五律创作要求创作者炼字凝练、表意精准，极考验文字功底。8.篇幅短小精悍，适合抒发凝练的情志与观点，深受文人喜爱。
情感 · 解读
1.本诗核心情感为借咏红梅赞颂高洁不群的品格。2.表达诗人不趋世俗、坚守立身准则的人生志向。3.情感层次层层递进，从赏梅的喜爱到赞梅的推崇，再到斥俗的不屑，最后明志的坚定。4.整体风格刚健有力，无纤弱感伤气息，充满正向力量。5.历代主流解读均认为本诗是贡性之隐逸志节的直接体现，反映元末明初汉族遗民文人的集体精神特质。6.情感表达含蓄蕴藉，依托意象与典故抒发，符合古典诗词审美规范。7.核心情感具有跨时代普适性，能够引发不同时期读者的共鸣。8.坚守本心的主题在当代社会依然具备重要的现实意义。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.高寒：指积雪与月光映照下清寒冷冽的环境。2.意未阑：指意犹未尽。3.五品服：古代五品官员的官服，林逋曾被宋仁宗赐五品服。4.九还丹：道教所说的经九次炼制的仙丹，宋璟为官清廉刚正，民间喻其品格如仙丹纯粹。5.松筠：松树与竹子，常喻高洁品格。6.鼎鼐：古代祭祀用的礼器，喻指朝廷社稷。7.渠：代词，指它们，此处代指蜂蝶。8.武陵：指陶渊明《桃花源记》中的武陵桃花源，代指世俗向往的安乐乡。
逐句白话释义
1.首联：积雪与月光一同笼罩着清寒冷冽的环境，我欣赏红梅的兴致丝毫没有减退。2.颔联：红梅的品格就像获赐五品服的林逋一般清雅，又像九还丹炼成的宋璟一般刚正纯粹。3.颈联：红梅和松树、竹子是多年老友，都有着刚健的品格，又像贤明君主宗庙中鼎鼐里的调味，自带风骨。4.尾联：任凭那些蜂蝶围着红梅喧闹追逐，也绝不能把它当成世俗人向往的武陵桃花源来看待。5.整体释义贴合诗句字面含义，无多余文学修饰。6.所有字词释义均参考权威注本解读。
全诗核心主旨与内容概括
1.本诗是典型的咏物言志诗。2.诗人以红梅为核心歌咏对象。3.多处引用历史典故和经典意象烘托红梅的品格。4.将红梅与松竹并举，突出其高洁刚健的特质。5.用蜂蝶的喧闹反衬红梅不趋流俗的风骨。6.最终借红梅表达自己坚守本心、不与世俗同流合污的人生志向。7.全诗风格刚健，立意高远。8.没有晦涩难懂的表达，情感直白恳切。
读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
1.本诗整体诵读节奏要偏舒缓厚重，读出咏物诗的庄重感。2.首联断句为：雪月/共/高寒，求多/意/未阑，语气平缓，突出环境的清冷。3.颔联断句为：林逋/五品服，宋璟/九还丹，语气上扬，读出对两位前贤的崇敬感。4.颈联断句为：老友/松筠/健，贤宗/鼎鼐/酸，语气刚健，突出松竹的硬朗特质。5.尾联断句为：任渠/蜂蝶/闹，难作/武陵/看，前半句语气略带不屑，后半句语气坚定，突出诗人的志向。6.每句末尾的韵脚要适当延长，凸显五律的韵律感。7.整体语速不要过快，每句之间停顿0.5秒左右。8.诵读时要融入对红梅品格的赞美之情，不要过于平淡。
基础句式、修辞仿写指导
1.本诗的核心仿写点是咏物言志的句式结构。2.可以先描写事物所处的环境，再用两个典故烘托事物的品格。3.再用同类意象做对比，最后点明自己的志向。4.例如仿写咏菊的诗句，可以写：霜风透骨寒，开迟意未阑。5.接下来用陶渊明、元稹的典故：陶潜篱下酒，元相槛前丹。6.再写同类意象：老友桂香健，寒英露味酸。7.最后点明主旨：任它霜雪重，难作等闲看。8.仿写时要注意韵脚和谐，意象贴合所咏事物的特质。
核心名句的日常写作应用场景与示例
1.核心名句“任渠蜂蝶闹，难作武陵看”适合用在表达坚守本心的主题文章中。2.可以用在个人成长类作文的结尾，凸显自己不随流俗的态度。3.也可以用在评价社会现象的议论文中，表达对不良风气的抵制。4.应用示例：在流量至上的网红经济浪潮中，很多老艺术家始终坚守艺术本心，真可谓“任渠蜂蝶闹，难作武陵看”。5.还可以用在抒发个人志向的散文中，表达自己对理想的坚守。6.也可以用在写给朋友的赠言中，鼓励朋友不要被外界的诱惑干扰。7.应用时要注意贴合语境，不要强行引用。8.这句名句的情感倾向比较坚定，适合用在立意积极正向的文章中。
关联知识图谱
《山园小梅·其一》同主题
1.林逋的《山园小梅》是中国古代咏梅诗的经典代表作。2.本诗颔联引用了林逋的典故，两者都是歌咏梅花高洁品格的作品。3.《山园小梅》中的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是咏梅的千古名句。4.两首诗都突出了梅花清雅高洁的特质。5.都是咏物言志的经典作品，借梅花表达作者的人生追求。6.都对后世咏梅文学创作产生了深远影响。7.两首诗的创作背景都与作者的隐逸生活相关。8.都采用了侧面烘托的手法凸显梅花的品格。9.都没有直接描写梅花的外形，而是侧重凸显其精神特质。
《桃花源记》同典故
1.本诗尾联的“武陵”指代的就是陶渊明《桃花源记》中的武陵桃花源。2.《桃花源记》是陶渊明的经典散文作品，塑造了一个与世隔绝的理想安乐乡。3.后世文学作品中常用“武陵”代指世俗人向往的理想乡、安乐窝。4.本诗中用“难作武陵看”表达红梅不迎合世俗喜好的特质。5.两者都体现了中国古代文人对理想境界的追求。6.都带有一定的隐逸文化色彩。7.都对后世文学创作的意象使用产生了深远影响。8.这种用典手法是中国古典诗词中常见的表达方式。
名句 CLASSIC LINES
任渠蜂蝶闹，难作武陵看
1.该句是本诗核心主旨句。
2.意为任凭蜂蝶喧闹追逐，也绝不能将红梅视作世俗向往的武陵桃花源。
3.直接点明红梅不趋流俗的高洁品格，表达诗人坚守本心的坚定志向。
8.语言凝练、表意精准、情感坚定，具备极强的感染力。
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作者 POET
曹彦约 1157-1228/1229
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