薛侍郎移镇合肥被命入觐赋唐律诗二章 其二

平生惟仰薛居州,病渴寻梅正所求。

风送有时参画鹢,幕开无路到青油。

百年万事常交臂,一代数人今白头。

帷幄得贤如此好,貂蝉元不在兜鍪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬
创作背景
创作动因
本诗创作于南宋中期,是诗人得知同僚薛姓官员从合肥守臣任上被召入朝觐见后,所作的酬赠贺诗,创作目的为表达对薛氏的推崇与入朝的祝贺,与诗人个人仕途经历无直接关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,全诗共八句,每句七字。这类体裁要求严格符合平仄、押韵、对仗规则,是宋代文人酬赠场合常用的正式文体,在古典诗歌体系中占据重要地位,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是诗人对薛侍郎长久以来的仰慕之情,第二层是对两人相见机会稀少、贤才老去的感慨,第三层是对薛侍郎治边功绩的肯定、对其奉召入朝的庆贺,整体基调恳切昂扬,无负面悲戚情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“薛居州”是战国时期宋国的贤臣,这里代指薛侍郎。“病渴”本指口干想喝水,这里比喻迫切仰慕的心情。“画鹢”是古代船头画的鹢鸟图案,代指官员的座船。“青油”指青油幕,是古代官员的幕府帐幕。“交臂”指擦肩而过,错失机会。“貂蝉”是古代高官帽子上的装饰,代指高级官位。“兜鍪”是古代士兵的头盔,代指军功。
逐句白话释义
第一句是说我平生一直仰慕像薛居州一样贤明的您。第二句是说我迫切想要见到您,就像口渴的人想要找到梅花解渴一样。第三句是说有时候风把您的座船吹过来,我才有机会拜见您。第四句是说您的幕府门禁森严,我平常没有机会进入。第五句是说人生百年,很多事情都常常擦肩而过错失机会。第六句是说这一代为数不多的贤才如今已经头发花白了。第七句是说朝廷中枢能得到您这样的贤才真是太好了。第八句是说高官厚禄本来就不是只有靠军功才能获得的。
核心主旨概括
这首诗是诗人写给被召入朝的薛侍郎的酬赠作品。首先表达了自己长久以来对薛侍郎的仰慕之情。接着感慨两人相见机会不多、贤才老去的可惜。最后肯定了薛侍郎的治边功绩,庆贺他能够入朝任职。认为文臣治理国家的价值完全不亚于军功,打破了只有军功才能换高位的刻板认知。
跨学科 · 是什么
南宋合肥军政地位历史学
合肥在南宋时期是地处淮河沿线的边境重镇,是对抗北方金国的前沿军事据点。朝廷通常会派遣能力突出的官员镇守合肥,负责当地的军政事务。合肥的安全直接关系到南宋江南核心区域的安稳,是朝廷重点经营的边防要地。薛侍郎当时就是担任合肥的守臣,负责当地的防御和治理工作。南宋对边境守臣的选拔标准非常严格,只有深得朝廷信任的官员才能担任这一职务。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要恳切昂扬,节奏舒缓有力。第一二句语速稍慢,读出仰慕的语气。第三四句语速平缓,读出遗憾的感觉。第五六句语速放慢,读出感慨的情绪。第七八句语速加快,语气上扬,读出肯定和庆贺的感觉。每句七字后稍作停顿,不需要刻意拖长音调,保持自然流畅即可。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗结尾的议论句式,先点明事实再给出核心观点。比如仿写为“校园得师如此好,高分元不在刷题”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,前半句是场景铺垫,后半句是核心观点。观点要鲜明直白,符合日常表达的语境,不需要严格遵守平仄对仗要求,表意清晰即可。
名句日常应用指导
“帷幄得贤如此好,貂蝉元不在兜鍪”这两句可以用在赞美人才、肯定非军功领域价值的写作场景里。比如写关于人才选拔、治国理念、职业价值的作文时可以引用。也可以用在赞美治理能力突出的非军事领域人才的语境里。引用的时候要注意贴合上下文的观点,不要生硬堆砌,避免与文章主题脱节。
关联知识图谱
曹彦约同作者
曹彦约是南宋中期著名的政治家、文学家,号昌谷,其诗作多关注时事,风格平易通达,本诗是其酬赠诗的代表作品之一。
七言律诗同体裁
七言律诗是近体诗的重要体裁,成熟于唐代,宋代得到进一步发展,是文人正式创作和酬赠场合常用的诗歌体裁,本诗完全符合七言律诗的格律要求。

名句 CLASSIC LINES

帷幄得贤如此好,貂蝉元不在兜鍪
这两句直白点明贤才治理的核心价值,打破了“只有军功才能获高位”的刻板认知。

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作者 POET

曹彦约 1157-1228/1229
南宋中层文官、江西籍诗人

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