怀友人赵蹈中 其一
妙质端能劲，除官正尔迟。
和歌谁与共，掺别可无饥。
俗学訾豪夺，家人怨绝痴。
相看又秋暮，未敢叹余衰。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感坚守
创作背景
庆元党禁背景下赠友之作
本诗作于南宋宁宗庆元年间，当时韩侂胄集团发动“庆元党禁”，打压理学人士。友人赵汝谠（字蹈中）为理学派宗室子弟，登进士第后授官迟迟未能落实，与作者周南为同道挚友，周南故作此诗寄赠，表达对友人的挂念与支持。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇共八句，每句五字，格律严谨，中间两联要求对仗。五言律诗定型于初唐时期，是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一，历代均有大量经典作品传世。本诗严格遵循平起首句不入韵的五言律诗格律规范，属于标准的近体诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次，一是对友人赵蹈中刚正品格的由衷赞许，二是对友人授官迟滞、处境困顿的深切惦念，三是对世俗趋炎附势风气的批判，以及与友人在逆境中相互勉励、不肯消沉的共勉之志。整体情感沉挚厚重，既含叹惋之意，又有刚健之气。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“妙质”指美好的资质，这里指代赵蹈中高洁的品格。“端能劲”是说品格确实刚正坚定。“除官”就是授予官职的意思。“掺别”指执手送别，“掺”是古代送别时拉着对方衣袖的动作。“訾”是诋毁、诽谤的意思。“豪夺”指强行争夺利益。“绝痴”是说太过固执、不懂变通。“秋暮”指秋末、深秋时节。“余衰”指自己衰老的状态。
逐句白话释义
第一二句是说你美好的资质本来就刚正坚定，没想到授官的消息却来得这么迟。第三四句是说现在你我分别之后，还有谁能和你一起唱和诗作，希望你分别之后不会遭受饥饿的困扰。第五六句是说世俗的学者诋毁你，想要强行争夺利益，就连家里人都抱怨你太过固执不懂变通。第七八句是说转眼我们见面的时候又到了深秋，我们还不敢轻易感叹自己已经衰老了。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人周南写给好友赵蹈中的赠答诗。全诗围绕友人的品格、境遇展开，既赞美了友人刚正不阿的高洁品格，也表达了对友人迟迟不能授官、处境困顿的深切关切。同时诗人也批判了当时世俗学界趋炎附势的不良风气，最后道出了和友人在逆境中相互勉励、不肯消沉的共同心志，展现了二人深厚的同道情谊。
跨学科 · 是什么
南宋除官制度历史学
“除官”就是朝廷给有功名的人授予官职的意思。南宋时期，考中进士之后并不是马上就能做官，需要经过吏部的铨选，还要有官员举荐，有时候等待授官的时间会很长。如果遇到政治斗争，受到牵连的人就会更难得到官职。赵蹈中因为属于被打压的理学一派，所以才会迟迟拿不到任命。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每句按照“二三”的节奏断句，比如“妙质/端能劲，除官/正尔迟”。首联语气要平缓，读出赞许的意味。颔联的“谁与共”要带一点疑问的语气，读出分别后的孤单感。颈联语气要稍微沉郁一点，读出对世俗风气的不满。尾联语气要上扬，读出坚定的感觉，体现出不肯消沉的意志。整体语速不要太快，情感要真挚沉稳。
基础句式仿写指导
可以仿写首联“妙质端能劲，除官正尔迟”的转折句式，结构是先写人物的品格优点，再写他遭遇的不如意的境遇，形成反差。比如可以写“秉性从来正，升职却总迟”，用来形容一个人工作认真正派，但是晋升之路不顺畅。仿写的时候要注意上下句的字数相同，意思形成反差，读起来顺口就可以，不需要严格遵守格律要求。
核心名句日常写作应用
“相看又秋暮，未敢叹余衰”这句可以用在描写朋友久别重逢、相互勉励的场景里，也可以用在表达自己身处困境却不肯消沉的主题里。比如写同学聚会的作文可以用：“毕业十年再相聚，大家都经历了不少工作和生活的挫折，反倒相视一笑，真应了古诗里说的‘相看又秋暮，未敢叹余衰’，反倒攒了更多向前走的力气。”也可以用在写给朋友的鼓励信里，表达共同奋斗的心意。
关联知识图谱
五言律诗同体裁
本诗全篇八句，每句五字，格律严谨，中间两联对仗，符合五言律诗的体裁特征。五言律诗是古典近体诗的核心体裁之一，定型于初唐时期。
赠友诗同主题
本诗是诗人写给友人赵蹈中的寄赠之作，核心内容是表达对友人的挂念与共勉，属于古典诗歌中常见的赠友题材。这类诗歌多以表达友情、关切、勉励为核心主题。
名句 CLASSIC LINES
相看又秋暮，未敢叹余衰
本句直白道出二人暮年相逢、处境皆不如意却不肯自怨自艾的坚韧心态。
标签 TAGS
作者 POET
周南
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