存心

第一，诵读这首诗的时候整体语气要平实恳切，不需要太强烈的情绪起伏。第二，第一句的断句是“心藏/隐奥/最难知”，重音放在“最难知”上，突出人心难测的特点。第三，第二句的断句是“出入/无时/不可羁”，重音放在“不可羁”上，突出内心难控的属性。第四，第三句的断句是“须向/动时/牢把住”，重音放在“牢把住”上，突出劝诫的核心要求。第五，第四句的断句是“莫教/失却/便支离”，重音放在“便支离”上，突出放任本心的后果。第六，整体诵读的语速可以稍慢，咬字要清晰，把劝诫的语气传递出来。第七，不需要刻意拖长音，用正常的说话节奏读就可以。第八，读的时候可以稍微加重后两句的语气，突出全诗的核心观点。第九，读完后可以稍作停顿，让听众有时间思考其中的道理。第十，非常适合作为修身主题诵读活动的篇目，适合各个年龄段的人诵读。

第一，这首诗的句式是先点明事物特点，再提出要求的结构，仿写的时候可以套用这个结构。第二，比如写劝学主题的话，可以写“书藏深意最难穷，日日研读不可松。须向疑时牢叩问，莫教懈怠便成空”，就是完全套用了原诗的结构。第三，仿写的时候要注意第二句和第四句要押韵，读起来才顺口。第四，前两句可以先讲你要写的事物的特点，后两句给出具体的要求或者建议。第五，用词不用太华丽，直白清楚就可以，符合原诗的风格。第六，适合用来写各种劝诫类的短句，比如劝人节约、劝人守信都可以用这个结构。第七，仿写的时候要注意每句都是七个字，符合七言绝句的句式要求。第八，不需要用太生僻的字，让大家都能看懂最好。第九，写完之后可以多读几遍，调整一下用词，让它更通顺自然。第十，这个结构非常好上手，哪怕是没有太多写诗基础的人也能轻松仿写。

第一，“须向动时牢把住，莫教失却便支离”这句名句可以用在各种修身、坚守原则主题的写作里。第二，比如写自己面对诱惑坚守原则的作文时，可以在结尾用这句话来收尾，点明自己的感悟。第三，比如写给同学的劝诫信的时候，也可以用这句话来提醒对方要坚守自己的目标，不要被外界干扰。第四，比如写个人学习心得的时候，也可以用这句话来表达自己要把持住学习的初心，不偷懒懈怠的决心。第五，用的时候不需要额外解释太多，大家基本都能明白这句话的意思。第六，也可以用在谈党风廉政建设的文章里，用来提醒党员干部要坚守初心，不做违纪违法的事。第七，用的时候要贴合上下文的主题，不要硬套，不然会显得很生硬。第八，这句话非常有力量，放在结尾可以起到升华主旨的作用。第九，也可以用在读书笔记的摘抄里，作为自己的修身座右铭。第十，适合用在议论文的论点里，作为道理论据来支撑自己的观点。