辛卿有言雨则清润晴则清和昌甫因为五字次韵呈之

本诗是五言古诗，诵读的时候每句按“二三”的节奏断句就可以，比如“雅俗/岂殊调，今古/信一时”。整体语速要放缓，语气要平和恬淡，不要有太大的起伏。读到描写自然景致的句子比如“晴雨草木长，摸索皆我诗”的时候可以稍微加重一点语气，突出核心观点。读到最后两句“进退出处间，何心玩易羲”的时候可以放慢语速，体现出思考的感觉。每两句之间停顿1秒，每四联之间停顿2秒就可以。诵读的时候不需要刻意拿腔拿调，用平时说话的自然语气就很合适。

本诗里“晴雨草木长，摸索皆我诗”的句式非常适合仿写，结构是“两种相对的场景+事物状态+主观感受”。我们可以先找一组相对的概念，比如寒暑、朝暮、胜负、得失等等，然后写对应的事物状态，最后写自己的感受。比如仿写可以写“寒暑松筠秀，俯仰皆我师”，就是说不管寒冷还是暑热，松树和竹子都很秀美，低头抬头看到的都可以做我的老师。也可以写“朝暮烟云变，行止皆我景”，就是说早上晚上烟云变化，走路停下来看到的都是我的风景。仿写的时候不需要严格押韵，只要结构对应就可以。这个句式适合用来写对自然或者生活的感悟。

“晴雨草木长，摸索皆我诗”这句适合用在三类写作场景里，第一类是写热爱自然、从自然中获得灵感的主题，比如写游记、写景作文的时候，可以用这句引出自己观察到的自然景色，或者表达自己对自然的喜爱。第二类是写创作相关的主题，比如写关于写作、画画、音乐等艺术创作的作文的时候，可以用这句说明创作的灵感来源于生活和自然。第三类是写乐观豁达的人生态度的主题，比如写面对挫折、适应不同环境的作文的时候，可以用这句表达不管遇到什么情况都能找到美好的一面。比如写《我的周末爬山之旅》的时候，可以写“走到半山腰的时候突然下起了小雨，路边的草木被雨水洗得格外鲜亮，真的是‘晴雨草木长，摸索皆我诗’，晴天有晴天的好，雨天也有雨天的美”。