偶成
闲多乏交游，生晚欠知友。
栖迟强逢迎，汩没惮趋走。
几年荒野外，已觉安井臼。
一旦朝市间，时亦泥杯酒。
纷纷夸毗儿，落落穷独叟。
由来事箪瓢，岂是厌升斗。
湖波风泛莲，野岸日移柳。
为问吴山头，何如楚溪口。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 坚守 · 田园 · 高洁
创作背景
元大德年间 戴表元出仕信州教授时期
宋亡后戴表元隐居剡中近二十年，元成宗大德年间被朝臣举荐出任信州教授，官场繁冗的应酬规则与他多年养成的淡泊性情形成强烈冲突，内心始终在出仕与归隐之间徘徊，遂作此诗抒发真实心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁，是古代汉族诗歌的经典体裁之一，每句固定五字，格律限制较近体诗宽松，可自由换韵，篇幅长短不限，适宜抒发复杂深沉的个人情志，在历代诗歌创作中始终占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对官场虚伪应酬、趋炎附势风气的强烈厌弃，二是对早年闲适安稳隐居生活的深切怀念，三是不愿与世俗小人同流合污、坚守安贫乐道本心的人生选择。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
栖迟指漂泊漂泊失意，汩没指埋没在世俗中，趋走指奔走奉承权贵，井臼指汲水舂米的农家活，代指隐居生活，夸毗儿指趋炎附势的小人，箪瓢指用箪盛饭、用瓢喝水，代指安贫乐道的生活，升斗代指微薄的官俸。
逐句白话释义
空闲时间多却很少交游，出生太晚缺少知心朋友。漂泊在外勉强应付应酬，埋没在世俗中害怕奔走奉承权贵。好几年住在荒郊野外，已经习惯了安稳的农家生活。忽然来到繁华的官场上，时常还要陪着别人喝酒应酬。身边到处都是趋炎附势的小人，我只是个落落寡合的孤独老人。我向来安于贫困的生活，哪里是嫌弃微薄的官俸呢。湖面的风吹得莲花轻轻晃动，野外岸边的柳树随着太阳移动影子。我问一句，杭州的吴山，比得上我老家的楚溪口吗？
核心主旨与内容概括
本诗是诗人晚年出仕时期的有感而发，通过对比早年隐居生活的安适和当下官场生活的压抑，表达了自己对虚伪逢迎的官场风气的厌弃，以及对故乡田园隐居生活的深切向往，展现了诗人不愿同流合污的高洁品格。
跨学科 · 是什么
莲 柳 生物学特征植物学
对应诗句是“湖波风泛莲，野岸日移柳”，文学表达是用清丽的自然景物烘托隐居生活的闲适美好，科学事实是莲属于莲科水生多年生草本植物，多在夏季开放，是中国传统十大名花之一；柳属于杨柳科落叶乔木，枝条柔软，春季抽条，是江南水乡常见的绿化树种。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓低沉，前四句语速稍慢，读出压抑感，中间四句回忆隐居生活时语速放缓、语气柔和，写到“纷纷夸毗儿，落落穷独叟”时语气加重，读出鄙夷与孤高感，最后四句写景和设问时语气放轻，读出向往感，每句五字按照“二二一”或“二三”的节奏断句即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗最后两句“为问XX，何如XX”的设问对比句式，用来表达对两种事物的选择倾向，比如写思乡可以写“为问京城路，何如故园秋”，写理想选择可以写“为问名利场，何如读书楼”，仿写时要注意前后两个意象要有明确的对立性，能够清晰表达自己的选择倾向。
名句写作应用指导
“湖波风泛莲，野岸日移柳”可以用来描写江南水乡的夏日景致，适合用在写景作文的片段中；“为问吴山头，何如楚溪口”可以用来表达思乡、归隐、坚守本心的主题，适合用在作文的结尾部分，用来点明主旨，比如写拒绝诱惑、坚守理想的作文时，可以引用这句诗表达自己的选择。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居·其一》同主题
两首诗都属于归隐主题的五言古诗，都通过对比官场的压抑和田园生活的美好，抒发了厌弃官场、向往隐居的情志，核心情感高度契合，是中国古代归隐文学的代表性作品。
名句 CLASSIC LINES
湖波风泛莲，野岸日移柳。为问吴山头，何如楚溪口
前两句以清丽的笔触描绘了田园隐居的闲适景致，后两句以设问的方式直接点明归隐主旨，语言浅白而意蕴深远。
标签 TAGS
作者 POET
韩淲 1159年-1224年
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