蕨菜

春华满眼倦寻诗,蕨菜才来又赋之。

雷雨动山应偪塞,风云垂地正奔驰。

僧盘何苦分荤素,鼎食那能问瘠肥。

珍重方斋家送似,为加餐饭亦何其。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 生活
创作背景
收到友人方斋所送蕨菜即兴创作
本诗创作于元代中晚期,无明确的具体纪年考证。创作直接动因是诗人收到号为方斋的友人赠送的新鲜采摘蕨菜,触发创作兴致而作。本诗未关联任何重大历史事件,属于日常即兴抒怀类作品,学界对其创作动因无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古代近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,成熟于唐代。每首八句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗符合严格格律规范。本诗完全符合七言律诗的正体格律要求,属于元代七言律诗的典型作品。该体裁在历代诗歌创作中始终占据重要地位,兼具格律严谨性与内容承载性。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕日常饮食展开,表达了诗人对朴素山野食材的喜爱,对僧人执着于荤素划分、贵族阶层讲究饮食排场的调侃与不认同。整体情感平和冲淡,暗含对知足常乐生活状态的认同,没有强烈的情绪宣泄,符合中国传统咏物诗温柔敦厚的审美标准。历代主流解读均将其归为表达朴素生活观的作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“春华”指春天的花朵。“赋之”指为蕨菜写诗。“偪塞”指充斥、布满的意思。“垂地”指贴着地面。“僧盘”指僧人用的食盘。“鼎食”指贵族人家列鼎而食,代指富贵人家的饮食。“珍重”指珍惜、看重。“送似”指送来、赠予的意思。
逐句白话释义
第一句是说满眼都是春天的花,我已经懒得写诗了。第二句说刚见到送来的蕨菜,就又忍不住为它作诗。第三句说雷雨震动山林,山间应该到处都布满了蕨菜。第四句说风云贴着地面奔驰,正是蕨菜生长的好时节。第五句说僧人何苦要执着于区分荤素呢。第六句说富贵人家哪里会关心食材的好坏肥瘦。第七句说我很珍惜方斋家送来的蕨菜。第八句说把它加到饭里吃,还有什么不满足的呢。
核心主旨与内容概括
本诗围绕友人赠送的蕨菜展开创作。先写自己本来倦于作诗,见到蕨菜又有了创作兴致。再写蕨菜生长的自然环境,之后议论人们对饮食的不同态度,最后表达对友人赠菜的感谢,以及对朴素饮食的喜爱。整首诗没有华丽的辞藻,都是平实的叙述和议论,传递出淡然知足的生活态度。
跨学科 · 是什么
蕨菜植物学
蕨菜是我们生活中常见的可食用山野蔬菜。它是蕨科蕨属多年生草本植物的嫩芽,一般生长在山区的阴湿地方。每年春天雷雨过后,蕨菜就会大量萌发,是很多人喜爱的春季时令食材。蕨菜吃起来口感滑嫩,有独特的清香味,我国很多地区都有食用蕨菜的传统。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体语气要平和舒缓,符合诗歌平淡的风格。第一句“春华满眼/倦寻诗”在“满眼”后面稍作停顿,读出倦怠的感觉。第二句“蕨菜才来/又赋之”在“才来”后面停顿,读出忽然有兴致的感觉。颔联两句要读得稍有力,体现出自然环境的磅礴感。颈联两句语速稍慢,读出议论的语气。尾联语气要轻柔,读出知足的感觉。每句的停顿都要符合七言诗“二二三”的基本节奏。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“XX何苦XX,XX那能XX”的对比句式进行仿写。首先确定一个想要议论的主题,比如生活消费、学习态度等。前半句写一类人的不合理行为,后半句写另一类人的不同状态,形成对比。比如可以仿写为“购物何苦追名牌,读书那能论快慢”,符合原句的结构和对比逻辑。仿写的时候要注意两句对仗尽量工整,语义通顺。
核心名句写作应用
“僧盘何苦分荤素,鼎食那能问瘠肥”这句可以用在关于朴素生活、反对浪费、知足常乐主题的作文里。比如写提倡勤俭节约的文章时,可以引用这句,说明不需要过度讲究饮食的档次,朴素的饮食也很美好。或者写关于生活态度的文章时,引用这句来表达自己不追求物质享受、重视精神充实的观点。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
陆游《蔬食》同主题
陆游的《蔬食》也是以日常蔬菜为创作对象的诗歌,同样表达了对朴素饮食的喜爱,对简单生活的认同,和本诗的核心主题高度契合。两首诗都是古代咏蔬菜类诗歌的代表性作品,风格都偏向平实自然。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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