桐君祠用壁间韵 其二

春阴寂寂万花中,花外声传古寺钟。

几度潮生见潮落,尚余情思在云峰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 自然 · 闲适
创作背景
桐君祠题壁创作
本诗是作者游览浙江桐庐桐君山桐君祠时,依照祠内壁间留存的前人诗作韵脚创作的组诗第二首,创作时间为南宋中后期,无明确纪年佐证的具体创作时间争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,是古典诗词中普及率极高的短小抒情体裁,历代均有大量经典作品流传。
情感 · 解读
本诗核心情感包含春日游赏的闲适心境,观潮起潮落对世事变迁的淡然态度,以及对山水天地的悠远情思,情感层次舒展平和,历代解读无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
桐君祠是纪念上古医家桐君的祠庙。用壁间韵指依照墙壁上原有诗作的韵脚进行创作。寂寂形容环境静谧、安闲的状态。情思指个人的思绪、情怀。你可以结合诗句上下文准确理解每个字词的含义,不需要额外查阅生僻典故就能读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一句写春日阴云淡淡,无数花朵掩映在静谧的春日光影里,四周安安静静没有喧嚣。第二句写花丛之外远远传来了古寺的钟声,悠悠扬扬回荡在空气里。第三句写我站在江畔好几次看见潮水涨起来又缓缓落下去。第四句写我心中剩下的悠远情思还飘荡在高耸入云的山峰之上。你可以对照原文逐句理解全诗内容,没有晦涩难懂的文学化修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者春日游览桐君祠时看到的春日阴云、盛放繁花、古寺钟声、潮起潮落、高耸云峰等景物。整首诗的氛围平和闲适,抒发了作者面对自然景物时恬淡旷达的情怀。你读完可以快速把握全诗的核心内容,不需要专业知识就能理解情感内核。
跨学科 · 是什么
富春江潮汐现象地理学
对应诗句是“几度潮生见潮落”。文学表达是作者用潮起潮落的自然景象烘托心境。科学事实是桐君山位于富春江畔,受钱塘江潮汐倒灌影响,会出现周期性的潮汐变化。所属学科是地理学。知识点类型是事实性。置信度0.97。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要保持平缓放松的语气,每句七言按照“二二三”的节奏断句。第一句“春阴/寂寂/万花中”读的时候语气舒缓,突出静谧的氛围。第二句“花外/声传/古寺钟”读的时候语气稍微拉长,表现钟声悠远的感觉。第三句“几度/潮生/见潮落”读的时候语气平稳,体现淡然的态度。第四句“尚余/情思/在云峰”读的时候语气悠远,突出情思绵长的感觉。你可以反复练习把握诵读的节奏。
基础句式仿写指导
你可以仿写“[景物] + 感悟”的句式结构。先写看到的具体景物,再写由景物引发的个人感悟。比如可以仿写为“秋光淡淡千林里,林外声传远寺钟。几度叶生见叶落,尚余秋思在霜峰”。仿写的时候要注意前后内容的关联性,做到景物和情感能够自然融合。你还可以根据自己的生活经历仿写不同主题的内容。
核心名句写作应用
核心名句“几度潮生见潮落,尚余情思在云峰”可以应用在写人生感悟、面对挫折、自然游赏类的作文场景里。比如你写自己考试失利后调整心态的作文时,可以引用这句诗表达自己面对起伏淡然的心态。你也可以在写游记类文章结尾引用这句诗,升华文章的主旨。使用的时候要注意结合上下文的语境,不要生硬套用。
关联知识图谱
《饮湖上初晴后雨》(苏轼)同主题
两首作品都是南宋及北宋时期的山水抒情七言绝句,都描写了浙江境内的山水风光,都借景物抒发了作者闲适旷达的个人情怀,内容风格都平和自然,适合放在一起对比阅读理解。

名句 CLASSIC LINES

几度潮生见潮落,尚余情思在云峰
该句是本诗核心名句,凝练融合了景物描写与情感抒发,将自然潮汐变化与个人心境结合极具张力,后世常用于表达面对世事起伏的淡然心态,文化传播度较高。

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作者 POET

韩淲 1159年-1224年
南宋官员、诗人

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