沧浪观鱼

瑟瑟清波见戏鳞,浮沈追逐巧相亲。

我嗟不及群鱼乐,虚作人间半世人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感向往 · 失意 · 自嘲 · 自由
创作背景
庆历罢官闲居沧浪亭
本诗作于北宋庆历五年(1045年),诗人苏舜钦此前因庆历新政牵连,遭保守派弹劾罢去集贤校理、进奏院官职,闲居苏州购五代吴越废园修葺为沧浪亭,日常游园观览时触景生情创作此诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典近体诗体裁,每首共4句,每句7字,有严格的平仄、押韵规则,成熟于唐代,是历代文人常用的短制抒情体裁,宋代文人进一步拓展了其题材边界与抒情深度
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对游鱼自在无拘的闲适状态的欣羡,对纯粹自由生活的向往;第二层是对自己半生被世俗规则、官场沉浮牵绊的自嘲与失落,暗含对庆历新政失败的隐晦愤懑

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“瑟瑟”在这里形容水波清澈晃动的样子。“戏鳞”指代嬉戏的游鱼,“鳞”是用鱼的特征代指鱼本身的修辞手法。“浮沉”指鱼儿在水里一会浮上水面一会沉到水底的状态。“半世人”指已经度过半辈子的人。内容通俗易懂,没有生僻字词,适合全民理解
逐句白话释义
第一句的意思是清透的碧波微微晃动,能清楚看见水里嬉戏的游鱼。第二句的意思是鱼儿们一会浮起一会下沉,互相追逐打闹,灵巧地凑在一起玩耍。第三句的意思是我忍不住感叹自己比不上这群鱼儿自在快乐。第四句的意思是白白在人世间活了这半辈子啊。释义没有额外文学修饰,完全贴合原文内容
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者在沧浪亭观赏水中游鱼的场景。作者看到鱼儿没有任何牵绊,自在嬉戏的状态,联想到自己的人生经历,生出了对自由生活的向往,还有对自己半辈子被世俗事物牵绊的失落情绪。内容核心清晰,没有复杂的隐晦表达
跨学科 · 是什么
鱼乐的文化内涵哲学
在中国传统文化里,鱼一直是快乐、自由、富足的象征。人们看到游鱼自在游动的状态,很容易联想到无拘无束的生活。古代文人常用鱼的意象来表达自己对摆脱世俗束缚的向往,这个意象大家都能很容易理解,没有专业门槛
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的断句节奏为“瑟瑟/清波/见戏鳞,浮沉/追逐/巧相亲。我嗟/不及/群鱼乐,虚作/人间/半世人”。前两句诵读的时候语气要轻快,读出看到游鱼嬉戏的闲适感。后两句语气要放缓加重,读出感叹失落的情绪。整体语速不需要太快,适合舒缓的节奏
基础句式仿写指导
这首诗的核心句式是“所见事物+自身感慨”的结构,仿写的时候可以先写自己看到的某一种有特点的事物,再写自己由此生出的感慨。比如可以仿写为“翩翩枝上见啼莺,跳跃翻飞上树顶。我嗟不及群莺乐,虚负春光几月明”。仿写不需要复杂的修辞,贴合自己的真实感受就好
核心名句日常写作应用
名句“我嗟不及群鱼乐,虚作人间半世人”适合用在表达向往自由、厌倦疲惫生活的场景里。比如周末去公园观赏游鱼发朋友圈的时候可以引用这句话,或者写抒发生活感悟的散文时,用来表达自己想要摆脱工作压力、享受闲适生活的心情,很容易引发读者的共鸣
关联知识图谱
濠梁之辩同典故
本诗里的“群鱼乐”的意象来自《庄子》里的濠梁之辩的典故,庄子曾经和惠施在濠水的桥上观赏游鱼,庄子说鱼儿很快乐,惠施质疑他不是鱼怎么知道鱼的快乐,这个典故是中国文化里“鱼乐”意象的源头,大家都很熟悉

名句 CLASSIC LINES

我嗟不及群鱼乐,虚作人间半世人
该句以直白的抒情点出全诗主旨。

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作者 POET

苏舜钦 1008年-1048年(一说1049年)
北宋中期官员、诗文革新运动重要诗人

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