语文核心知识
重点字词
“百讽”:反复诵读。“渊旨”:深奥的旨意。“质”:询问,这里有追本溯源、求证之意。“风骚”:指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》,代指诗歌的优秀传统。“安恬”:安宁恬静。“格”:诗格,风格。“三代”:指夏、商、周三个朝代。“正声”:纯正的音乐,这里指雅正的诗歌传统。“蟠桃”:神话中的仙桃,比喻珍贵美好的事物。“归休相”:退休的宰相。“豪”:豪放,雄健。
逐句白话释义
第一句:反复诵读您的新诗百篇,让人忘记了疲劳。第二句:您的诗直接探求深远的意旨,可与《国风》《离骚》相比肩。第三句:您闲暇时观察景物,写下的诗句最终都十分精巧。第四句:当诗意达到安宁恬静的境界时,诗的风格自然就高雅超拔。第五、六句:您的诗如同夏商周三代传下的雅正音乐,又像蕴含了千年醇美滋味的仙桃。第七、八句:谁能想到您这位八十岁退休的宰相,书法和诗情却一天比一天更加豪放雄健。
核心主旨概括
这首诗是梅尧臣写给前辈杜衍的答谢诗。全诗主旨在于高度赞扬杜衍寄来的诗集:认为其诗深得《诗经》《楚辞》精髓,意境高远,风格雅正;并钦佩杜衍虽已八十高龄退休,但诗兴与笔力却愈发豪健,表达了对杜衍诗歌成就与晚年精神状态的由衷敬佩。