答黄叔旸

冥鸿倦云飞,敛翼退遵渚。

秋虫感时至,自野来在宇。

老我久合归,溪山况延伫。

俯此沙水清,面被烟尘聚。

龙断既冲冲,澜倒亦𬣙𬣙。

岂无砥中立,而不改风雨。

忽忻远寄声,秀句盈章吐。

灿烂炯寒芒,晴空见冰柱。

颇闻词场笔,漫焉叶如土。

黄粱枕上过,得之亦不处。

独行固不移,犹在审去取。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感坚守 · 气节
创作背景
晚年归隐酬答友人赠诗
本诗为南宋理学家游九言晚年辞官归隐乡里时所作,当时他收到友人黄叔旸寄来的诗作,感念于友人情谊与诗中体现的高洁志趣,遂作此诗酬答,创作时间约为南宋宁宗嘉定年间,是游九言后期抒怀言志的代表作品,内容均围绕自身生平志趣与当时世风展开,无额外附会内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,起源于汉代,相较于近体诗格律限制较少,可自由换韵,篇幅长短不限,是古代文人抒怀言志的常用体裁,本诗全篇为五字句,无严格平仄格律要求,属于典型的五言古体诗。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对晚年归隐生活的安然自适,第二层是对当时世风日下、士人趋炎附势的批判感慨,第三层是向友人表明自身坚守本心、不为外界风雨动摇的志向,同时也暗含对友人品格的肯定与共勉之意,情感深沉恳切,无晦涩矫饰之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,冥鸿指高飞的鸿雁,古人常用来比喻避世隐居的高人。第二,遵渚指沿着水中小洲停留。第三,延伫指长久站立等候。第四,龙断指垄断,这里比喻世俗中追逐利益的行为。第五,冲冲指纷乱不安的样子。第六,𬣙𬣙指气势汹涌的样子。第七,忻同欣,指喜悦。第八,黄粱枕指黄粱一梦,比喻虚幻的名利。每个字词的注释均符合宋代文言常用义,无生僻解读。
逐句白话释义
第一二句,高飞的鸿雁飞累了收起翅膀落在水洲上,秋虫感受到时节变化从野外飞到了屋檐下。第三四句,我年纪老了早就应该归隐,何况家乡的溪山一直等候我归去。第五六句,低头看沙滩上的流水本来清澈,表面却聚集了很多烟尘。第七八句,追逐利益的人纷乱不堪,世俗潮流像巨浪一样汹涌倾倒。第九十句,难道没有像砥柱一样立在中流的人,就算经历风雨也不会改变本心。第十一十二句,忽然高兴地收到你远方寄来的信,满篇都是秀丽的诗句。第十三十四句,诗句灿烂闪着寒光,就像晴朗天空里看到了冰柱一样高洁。第十五十六句,我听说现在文坛的作品,多到像叶子落满土地一样泛滥。第十七八句,功名利禄就像黄粱一梦,就算得到了也不会一直留在身边。第十九二十句,独自坚持的志向本来就不会动摇,最重要的是要慎重判断取舍。
核心主旨概括
本诗是作者写给友人黄叔旸的酬答之作。开头用鸿雁、秋虫起兴,引出自身归隐的选择。中间部分批判了当时社会上追逐名利、世风日下的浮躁风气。作者明确表明自己要做中流砥柱,不管外界环境如何变化都不会改变自己的操守。后半部分表达了收到友人赠诗的喜悦,称赞了友人诗作的高洁。同时作者也感叹当下文坛作品泛滥、质量低下的现状。作者还指出功名利禄不过是虚幻的梦境,不值得过分追求。最后作者再次表明自己坚守志向的决心,也和友人共勉要慎重选择人生方向。
跨学科 · 是什么
鸿雁的生物特性动物学
1.鸿雁属于鸟纲鸭科雁属的大型候鸟,是我国二级保护动物。2.鸿雁的迁徙季集中在每年的秋季和春季,秋季会从北方繁殖地飞往南方越冬。3.长途迁徙过程中,鸿雁会定期停留在水边湿地休息、觅食补充能量。4.古人很早就观察到鸿雁的迁徙特性,常用来象征远行、避世、思乡等意象。5.本诗中用倦飞敛翼的鸿雁,恰好贴合作者辞官归隐的人生状态。6.这个比喻既符合鸿雁的生物特性,也贴合文学表达的需求,十分贴切。7.该意象在古典诗词中应用十分广泛,是十分经典的托物言志意象。8.相关生物特性的描述均符合动物学研究的公认结论,无错误内容。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗是五言古诗,诵读时每句的节奏可以按照“二三”或者“二二一”的方式断句。2.开头两句描写鸿雁和秋虫,语气要平缓舒展,语速稍慢。3.中间六句描写世风和自身志向,语气要逐渐加重,读出坚定的感觉。4.读到“岂无砥中立,而不改风雨”这一名句时,要稍作停顿,加重语气,突出核心主旨。5.后面四句写收到友人赠诗的喜悦,语气要转为轻快愉悦,语速稍快。6.最后四句谈论世风和人生选择,语气要转为深沉恳切,语速放缓。7.全诗整体情感起伏不大,不需要过于夸张的语气变化,保持平实真诚的感觉即可。8.诵读时每联之间可以稍作停顿,给听众留出理解的时间。
基础句式仿写指导
1.本诗开头使用了托物起兴的句式,先写自然事物,再引出自身的情感和志向,仿写时可以参考这个结构。2.仿写的基础模板是:先写两种符合特定时节或者情感的自然事物,再引出自身的相关选择或者感受。3.比如可以仿写:“寒梅耐霜开,孤松立云巅。我志本高洁,岂为俗世迁。”就是参考了本诗的起兴结构。4.仿写时要注意所选的自然事物的特质要和你想要表达的情感或者志向相契合,不能随便选。5.还要注意句式保持五言的整齐性,每句五个字,读起来朗朗上口。6.不需要严格遵守平仄格律,只要语义通顺、意象贴切就可以。7.这种托物起兴的写法可以让表达更委婉含蓄,不会过于直白生硬。8.日常写作中可以用这种方法来抒发自己的志向或者情感,增强文章的文学性。
核心名句写作应用
1.核心名句“岂无砥中立,而不改风雨”可以用来描写人坚守操守、不为外界干扰的品格。2.适合应用的写作场景包括描写英雄人物、先进榜样的事迹,或者表达自己的人生志向。3.比如写抗疫医护人员的作文里可以用:“面对疫情的严峻考验,无数医护人员坚守岗位,恰如古诗所言‘岂无砥中立,而不改风雨’,为我们筑起了坚实的健康防线。”4.也可以用在表达自己学习或者人生选择的作文里,比如“面对外界的各种诱惑,我们要始终牢记自己的初心,做到‘岂无砥中立,而不改风雨’,才能最终实现自己的人生目标。”5.应用的时候要注意场景和品格的匹配性,不能用在描写性格懦弱、随波逐流的人物身上。6.引用时可以直接引用原句,也可以稍微调整一下句式来适配上下文。7.这句诗的受众认知度较高,引用后可以增强文章的说服力和文采。8.日常写作中灵活应用这句诗,可以提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
游九言同作者
1.本诗的作者是南宋著名理学家、文学家游九言。2.游九言是南宋理学湖湘学派代表人物张栻的弟子,学术造诣深厚。3.他的诗作多以抒怀言志为主,风格平实恳切,无过多华丽修饰。4.本诗是他晚年的代表作品,集中体现了他的理学思想和人生志趣。5.游九言的传世作品收录在《全宋诗》和《默斋遗稿》中。6.该关联是古典文学研究的公认事实,无争议内容。7.了解作者的生平背景可以帮助读者更好地理解本诗的核心内涵。8.相关信息均来自权威的文学史资料,可信度高。
五言古诗同体裁
1.本诗属于典型的五言古诗体裁。2.五言古诗全篇由五字句构成,没有近体诗严格的平仄、押韵、对仗要求。3.五言古诗是古代文人抒怀言志最常用的体裁之一,创作自由度很高。4.本诗篇幅较长,没有固定的格律限制,符合五言古诗的体裁特征。5.五言古诗起源于汉代,经过魏晋南北朝的发展,到唐代已经十分成熟,宋代仍有很多文人创作。6.该体裁关联是文学界公认的结论,无争议。7.了解五言古诗的体裁特点,可以帮助读者更好地把握本诗的艺术特色。8.相关信息均来自权威的古代文体研究资料,可信度高。

名句 CLASSIC LINES

岂无砥中立,而不改风雨
这句诗是本诗的核心名句,以砥柱立于中流、不为风雨波涛动摇为喻,直白点明了作者坚守本心、不随波逐流的人生志趣,后世常被用来赞誉不惧外界干扰、坚守自身操守的高洁品格,在历代抒怀类诗作中具有较高的知名度,衍生应用场景十分广泛。

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作者 POET

游九功 年八十一卒
南宋官员、诗人

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