语文核心知识
重点字词注释
第一句的“三秋”指秋季的三个月份,也可特指农历八月的仲秋时节。“压众芳”是说桂花的姿质香气艳压秋日所有花卉。第二句的“橘绿与橙黄”化用苏轼名句,代指世人常称道的秋日美好景致。第三句的“月中种”对应古代月宫种植桂树的神话传说。第四句的“果若”意思是果然就像,带有出乎意料的赞叹语气。第七句的“郄生”指晋代文人郄诜,是折桂典故的核心人物。第八句的“斛”是古代容量单位,一斛约等于十斗,“万斛”用来形容桂花香气极其浓郁。
逐句白话释义
第一句说桂花独占整个秋季的风光,姿质香气胜过所有秋日花卉。第二句说世人何必只夸赞秋日的橘绿橙黄,桂花远比这些景致更动人。第三句说桂花原本是从月宫中分出来的仙种。第四句说它的香气果然就像是从天边飘来的一样清逸悠远。第五句说桂花清雅的疏影不嫌弃秋日露水的寒凉。第六句说新生的桂树丛偏偏笼罩在苍青色的傍晚烟霭中。第七句说如今桂花的高枝已经被像郄诜一样的雅士折下。第八句说那数不尽的奇香全都被收存在锦囊中。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的咏物诗,通篇围绕桂花的特质展开描写。诗人先总写桂花在秋日花卉中的超然地位,再写桂花的来历与香气特点,接着写桂花的生长环境与姿态,最后用折桂的典故收束全诗。全诗既赞美了桂花清逸高洁、香气远溢的特质,也暗含了诗人对高洁品格的推崇,以及对登科及第、才华得到认可的美好期许。全诗语言清丽,用典自然,读来颇具清雅意趣。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快舒缓,带着欣赏赞叹的感觉。第一句“独占三秋压众芳”的“独占”“压”要重读,突出桂花的超然地位。第二句“何夸橘绿与橙黄”末尾语调微微上扬,带出反问的语气。第三第四句语速稍慢,“月中种”“天际香”拖长一点音,读出仙气和悠远的感觉。第五第六句语气轻柔,读出秋露、晚烟的清寒质感。第七句“高枝已折郄生手”语气略带欣悦,最后一句“万斛奇芬贮锦囊”语速放缓,重读“万斛奇芬”,读出香气浓郁的感觉。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗“独占XX压XX,何夸XX与XX”的对比句式。这种句式先点明所写事物在某一类事物中的突出地位,再用反问否定大家熟知的同类常见事物,突出描写对象的优势。比如写菊花可以写“独占秋霜压众葩,何夸红艳与明霞”。写梅花可以写“独占寒冬压众芳,何夸暖日与春光”。仿写的时候要注意前后事物的关联,前半句的事物要和后半句对比的事物属于同一类别或者同一季节。还要注意句式的平仄和押韵,读起来尽量朗朗上口。
名句应用指导
“独占三秋压众芳,果若飘来天际香”这两句非常适合用来赞美桂花。大家在写秋日赏桂的作文,或者发相关朋友圈的时候都可以用。除此之外,这两句还可以引申用来赞美某个在领域内特别出众的人。比如夸奖某个比赛拿到第一名的同学,就可以说他“独占三秋压众芳”,实力远超其他参赛者。这两句带有明显的褒扬意味,用在正式或者非正式的夸赞场合都很合适。使用的时候要注意语境,不要用在贬义或者中性的场景里。