和王子宽韵
绿荫千重竹，清流一带溪。
子真耕谷口，杨震讲关西。
手摘星辰近，名登泰华齐。
古来公相业，谁不起锄犂。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，成熟于唐代，每首八句，每句五字，要求平仄合规、中间两联对仗、押韵统一，是古代文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为勉励友人深耕德行学业，肯定底层劳动者的上升空间，传递出身不决定成就、奋斗可建功立业的积极价值观，是典型的赠友励志类诗歌。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
谷口指西汉隐士郑子真的隐居耕种处，关西指东汉学者杨震讲学的函谷关以西地区，泰华是泰山与华山的合称，锄犂代指农耕劳作、底层出身。
逐句白话释义
层层叠叠的绿竹铺开千重浓密绿荫，一弯清澈的溪流像丝带般环绕山间。郑子真在谷口耕田为生隐居不仕，杨震在关西讲学被尊为关西孔子。站在高处抬手仿佛就能摘到天上的星辰，你的名声将来会和泰山华山一样崇高。自古以来公卿宰相的赫赫功业，有哪个不是从农耕劳作的底层出身打拼而来的。
核心主旨与内容概括
本诗开篇描写清幽雅致的耕读环境，接着列举两位古代贤人的事迹，既赞美了友人的高洁品格，也对友人的未来寄予厚望，最后点明主旨，鼓励出身普通的人通过努力奋斗成就一番伟业。
跨学科 · 是什么
竹植物学
竹子是日常生活中常见的植物，四季常青，形态挺拔，在中国传统文化中一直是高洁、正直品格的象征，常被用来烘托隐士、君子的高雅气质。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时采用2-3的断句节奏，比如“绿荫/千重竹，清流/一带溪”，前六句语气平缓舒展，读最后两句时语调适当抬高，读出反问的力量感，整体节奏明快，语气积极向上。
基础句式仿写指导
可以模仿尾联“古来…，谁不…”的反问句式，用来强化观点的说服力，适合用在议论文的结尾升华主旨，仿写示例：“古来成名士，谁不历寒窗”。
核心名句写作应用
核心名句“古来公相业，谁不起锄犂”适合用在励志类、奋斗类主题的写作中，用来论证出身不决定成就，普通人只要努力也能获得成功的观点，比如写奋斗主题的作文时可以直接引用作为论据。
关联知识图谱
中国传统耕读文化同主题
耕读文化是中国传统文化的重要组成部分，倡导半耕半读的生活方式，认为耕田可以养家糊口，读书可以修身养性，是古代寒门子弟实现阶层上升的主要途径。
名句 CLASSIC LINES
古来公相业，谁不起锄犂
该句是本诗核心名句，语言质朴有力，用反问手法点明耕读传家的主旨。
标签 TAGS
作者 POET
吕声之
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